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【題目】生物多樣性是數(shù)十億年生物進化的結(jié)果，生物多樣性具有重要價值，下列各項中不屬于生物多樣性直接價值的是

A. 保持水土 B. 科學研究

C. 旅游觀賞 D. 文學藝術(shù)創(chuàng)作

【答案】A

【解析】生物多樣性的直接價值有兩個方面：一是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等食用意義的，二有旅游觀賞、科學研究和文學創(chuàng)作等非實用意義的，所以B、C、D都屬于直接價值的體現(xiàn)；保持水土、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用是間接價值的體現(xiàn)，所以A選項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人類基因組計劃的進展和多種生物基因組測序工作的完成，人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時代．對蛋白質(zhì)進行研究時，首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)．下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實驗中，準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”： 實驗準備 配制緩沖液血細胞懸液→樣品處理 洗洗、破碎、離心等→蛋白質(zhì)粗分離 透析→純化、純度鑒定 凝膠色譜法、電池等
請回答下列有關(guān)問題：

（1）樣品處理中紅細胞的洗滌要用反復沖洗、離心．向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH 7.0的緩沖液并充分攪拌，可以破碎紅細胞，破碎細胞的原理是 ．
（2）血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是 ， 若要盡快達到理想的透析效果，可以（寫出一種方法）．
（3）血紅蛋白的純化是通過將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，
（4）電泳利用了待分離樣品中各種分子的等的差異，而產(chǎn)生不同遷移速度，實現(xiàn)各種分子的分離．
（5）一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如圖所示．由圖可知攜帶者有種血紅蛋白，從分子遺傳學的角度作出的解釋是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗．
（1）配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌．步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是 ．
（2）同學甲進行步驟④的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示．該同學的接種方法是 ， 出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是 ．
（3）同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57．據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為個．
（4）步驟⑤需要振蕩培養(yǎng)，原因是 ．
（5）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子（其中兩條豎線代表兩條肽鏈），列敘述正確的是（　�。�
A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582
D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個﹣NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，生物進化的基本單位是

A．細胞 B．個體 C．種群 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度
B.a～b段．該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家除去娘受精卵的細胞核后，細胞停止分裂；重新植人細胞核后，發(fā)現(xiàn)其分裂活動又恢復正常，下列有關(guān)細胞核的作用的敘述，錯誤的是

A. 細胞代謝的主要場所 B. 遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所

C. 細胞遺傳的控制中心 D. 細胞生命活動的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞和穩(wěn)定性的敘述正確的是

A. 熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，其恢復力穩(wěn)定性比熱帶草原強

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的

C. 動物可以通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息

D. “野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在引進優(yōu)良家畜（如牛、羊）時，一般引進雄性個體讓其與本地的同種雌性個體雜交．考慮到經(jīng)濟和遺傳方面的因素，一般以引進4頭雄性家畜為宜．具體做法是：讓一頭引種雄畜與一頭本地雌畜雜交得F1 ， 讓F1與第二頭引種雄畜雜交得F2 ， 讓F2再與第三頭引種雄畜雜交得F3 ， F3與第四頭引種雄畜雜交得F4 ． 試問F4個體細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬本地種的理論上約有（　�。�
A.
B.
C.
D.

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