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29、Ⅰ右圖表示某內臟器官受交感神經調節的示意圖。請根據右圖回答問題

(1)神經調節是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的_______________________。A細胞中的乙酰膽堿只能由           釋放,作用于        上的受體。

(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是_______________________。

(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚蹶。由此可見甘氨酸能使下一個神經元           (填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶使乙酰膽堿作用于突觸后膜馬上失活,其意義是                             

Ⅱ飯后,大題的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫的長,很快恢復超!,F要探究肝臟在此過程中對血糖調節所起的作用,請根據所給材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2mL;飯后1小時從流入肝臟的血液中分離得到;乙組血漿2mL;飯后1小時從流出肝臟的血液中分離得到;斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

⑴該實驗合理的假設:                                                           

⑵觀測指標:                                                                    

⑶該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:                             

:⑴傳出神經(2分)  突觸前膜(2分) 突觸后膜(2分)

⑵基因的選擇性表達(2分)

⑶抑制(2分) 保證神經調節的靈敏性(2分)

Ⅱ⑴肝臟具有降低(調節)血糖濃度的作用(2分)

⑵磚紅色沉淀顏色的深淺(2分)

⑶血液(紅細胞)為紅色,會干擾對反應顏色的觀察。(2分)


解析:

本題考查了神經調節和激素調節的相關問題。Ⅰ中的反射弧基本途徑是感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器;神經細胞間是通過突觸相聯系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成,神經遞質只能由突觸前膜產生作用于突觸后膜,遞質作用后迅速失去活性,保證神經調節靈敏性。

Ⅱ中的相關的實驗設計,實驗假設就是題干中的肝臟具有降低(調節)血糖濃度的作用,對于實驗變量是飯后1小時后,流入肝臟和流出肝臟的血液中的葡萄糖濃度的變化,而對于實驗結果是對葡萄糖含量多少的檢測,通過斐林試劑與葡萄糖生成磚紅色沉淀來呈現,根據顏色深淺作出判斷葡萄糖量的多少,用的血漿而不用血液是因為血液中含有紅細胞而呈現紅色會掩蓋實驗現象。

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科目:高中生物 來源:2010屆廣西來賓、玉林市高三第三次教學質量調研理綜生物卷 題型:綜合題

(9分)下圖表示某內臟器官受交感神經和副交感神經調節的示意圖。請根據右圖回答問題。
 
(1)神經調節是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的________。A細胞中的乙酰膽堿只能由________釋放,作用于______上的受體。
(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是____________.
(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起肌肉痙攣和驚厥。由此可見,甘氨酸能使下一個神經元____(填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶可使乙酰膽堿作用于突觸后膜后馬上失活,其意義是____________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省省級示范高中名校聯考理綜生物試題 題型:綜合題

29、(18分)Ⅰ(12分)右圖表示某內臟器官受交感神經調節的示意圖。請根據右圖回答問題

(1)神經調節是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的_______________________。A細胞中的乙酰膽堿只能由          釋放,作用于       上的受體。
(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是_______________________。
(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚蹶。由此可見甘氨酸能使下一個神經元          (填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶使乙酰膽堿作用于突觸后膜馬上失活,其意義是                             。
Ⅱ(6分)飯后,大題的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫的長,很快恢復超!,F要探究肝臟在此過程中對血糖調節所起的作用,請根據所給材料回答問題。
材料用具:甲組血漿2mL;飯后1小時從流入肝臟的血液中分離得到;乙組血漿2mL;飯后1小時從流出肝臟的血液中分離得到;斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。
⑴該實驗合理的假設:                                                           
⑵觀測指標:                                                                    
⑶該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:                            

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科目:高中生物 來源:2010屆廣西來賓、玉林市高三第三次教學質量調研理綜生物卷 題型:綜合題

(9分)下圖表示某內臟器官受交感神經和副交感神經調節的示意圖。請根據右圖回答問題。

 

(1)神經調節是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的________。A細胞中的乙酰膽堿只能由________釋放,作用于______上的受體。

(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是____________.

(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起肌肉痙攣和驚厥。由此可見,甘氨酸能使下一個神經元____(填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶可使乙酰膽堿作用于突觸后膜后馬上失活,其意義是____________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某內臟器官受交感神經和副交感神經調節的示意圖。請根據右圖回答問題。

 

(1)神經調節是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的________。A細胞中的乙酰膽堿只能由________釋放,作用于______上的受體。

(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是____________.

(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起肌肉痙攣和驚厥。由此可見,甘氨酸能使下一個神經元____(填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶可使乙酰膽堿作用于突觸后膜后馬上失活,其意義是____________________________。

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