下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因 ( )
| A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 |
| B．先分析多對(duì)性狀后分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳 |
| C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證 |
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科目：高中生物 來源：2015屆河北石家莊第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因
A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B．只分析一對(duì)相對(duì)性狀而不分析多對(duì)
C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的 B．基因在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在
C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 D．配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)
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科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因
A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 B．先分析多對(duì)性狀后分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高二暑期補(bǔ)課階段考試生物試題 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（ ）
A．正確地選用實(shí)驗(yàn)材料 B．采取人工雜交的實(shí)驗(yàn)方法
C．先分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果
D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因
A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 B．先分析多對(duì)性狀后分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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