【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，某種蘭花長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的花矩，某種蛾類生有同樣細(xì)長(zhǎng)的口器，可從花矩中吸到花蜜，并為蘭花傳粉。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 該蘭花可在沒有這種蛾類的區(qū)域正常繁衍
B. 該蘭花與這種蛾類的相互選擇中共同進(jìn)化
C. 突變和基因重組決定了這種蘭花的進(jìn)化方向
D. 蛾類的細(xì)長(zhǎng)口器是為適應(yīng)環(huán)境而出現(xiàn)的變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是（ ）
A.非特異性免疫是能夠遺傳的
B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的
C.機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若病人腎功能衰竭，就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥，最終因此而死亡。這一事實(shí)不能說明（ ）
A．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是有一定限度的
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C．穩(wěn)態(tài)讓每一器官共享，又靠所有器官共建
D．神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)只是穩(wěn)態(tài)維持的輔助機(jī)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雞的雄羽與母羽是一對(duì)相對(duì)性狀，受常染色體上的一對(duì)等位基因控制。母雞只能表現(xiàn)為母羽，公雞既可以是雄羽也可以是母羽。現(xiàn)用兩只母羽雞雜交，F1代公雞中母羽：雄羽=3：1。讓F1代母羽雞隨機(jī)交配，后代出現(xiàn)雄羽雞的比例為
A. 1／8 B. 1／12 C. 1／16 D. 1／24
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】提取茉莉精油的正確步驟是( )
A. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→除水―→分離油層―→茉莉油
B. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→除水―→茉莉油
C. 鮮茉莉花＋清水―→除水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→茉莉油
D. 鮮茉莉花＋清水―→分離油層―→除水―→水蒸氣蒸餾―→茉莉油
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分．回答下列問題： 
（1）此細(xì)胞既可能是細(xì)胞或細(xì)胞，判斷的依據(jù)是；
（2）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是和（只填序號(hào)）．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次（ ）
A．增加、增加、減少、降低 B．減少、減少、增加、不變
C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、不變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物在夏季24h內(nèi)每小時(shí)CO2的吸收量和釋放量（單位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2凈吸收量和CO2凈釋放量表示。下列表述不合理的是
A. 在18時(shí)和6時(shí)，該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B. 假設(shè)該植物呼吸速率不變，則該植物在12點(diǎn)時(shí)每小時(shí)固定的CO2為50mg
C. 該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B
D. 中午12時(shí)左右，與曲線最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)甲細(xì)胞處于有絲分裂______期，該細(xì)胞中有________條染色體。
(2)乙細(xì)胞中有____________條染色單體，該細(xì)胞的名稱是________。
(3)假定細(xì)胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：
①由乙細(xì)胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有________種。
②若該生物體的基因型為AaBb，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是______________。
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