【題目】某中學生物興趣小組的師生利用小青菜綠葉提取出光合色素溶液，然后在30℃的室溫條件下進行了如下實驗，以此來探究pH對葉綠素穩定性的影響。下列對實驗的敘述錯誤的是
A．酸性環境下的葉綠素可能因穩定性較差而被分解
B．該實驗結果表明葉綠素在堿性環境中不會被破壞
C．提取色素時加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞
D．紙層析法分離色素后可得出②④兩組出現顏色差異的原因
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【題目】家庭制作泡菜，無需刻意滅菌，原因是（ ）
A．乳酸菌發酵產生的乳酸可以抑制其它微生物的生長
B．各種微生物都可以用于制作泡菜
C．泡菜壇中的亞硝酸鹽殺死了其它雜菌
D．泡菜壇中液體表面有一層菌膜與外界隔開
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【題目】觀察下列蛋白質合成示意圖，回答問題:
（1）圖中①是_____________,①是_____________,③是_____________。
（2）丙氨酸的密碼子是_____________。
（3）若圖中④含60個組成單位，則③中至少含_____________個堿基。
（4）該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的_____________過程。
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【題目】下圖甲表示魯南山區生態系統中生產者與各級消費者之間的種間關系，圖乙為圖甲生物的能量流動金字塔，圖丙為該生態系統中碳循環的示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）若圖甲中的A突然驟減，一段時間后，D的數量將 ；若B與D可以根據對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞還能夠 。
（2）若圖乙中的“W”代表能量值，則
表示 ，
表示 ；形成圖乙“塔形”的原因是
。
（3）若圖丙所示的生態系統能進行基本的物質循環，至少需要的生物成分是 。
（4）圖丙中，若①表示某生理過程，則應該是 ；若①～⑤表示含碳物質的量，則可用數字表達式 來解釋“溫室效應”的原因。
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【題目】胰島素低血糖興奮實驗表明胰島素導致的低血糖能使體內的生長激素、促腎上腺皮質激素和皮質醇的含量上升，其調節過程如下圖所示。
（1）胰島素能促進組織細胞加速 葡萄糖，從而降低血糖水平。與胰島素作用相互拮抗的激素是 。
（2）皮質醇的含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，從而使皮質醇的含量保持相對穩定，這種調節機制稱為 調節。若切除腎上腺會導致促腎上腺皮質激素的含量 （填“升高”或“降低”）。
（3）胰島素低血糖興奮實驗中，通過測定生長激素、促腎上腺皮質激素和皮質醇的濃度，能判斷垂體或腎上腺是否受損。若生長激素的濃度幾乎沒有變化，說明 受損；若 ，則說明垂體正常，而腎上腺受損。
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【題目】關于“提取和分離葉綠體中的光合色素”實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞
B.用無水乙醇作為層析液
C.畫濾液細線需要重復幾次
D.進行色素分離時，濾液細線要高于層析液
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【題目】下圖中是某濕地生態系統的部分食物網，閣乙為該濕地生態系統中泥鰍種群增長倍數（λ）與時間的關系。據圖回答問題：
（1）小白鷺是非遷徙鳥類，數量稀少，決定其種群數量的內在因素主要是 。
（2）調查得知該濕地中小白鷺的數量約有800只，若小白鷺每繁殖一代種群數量比原來增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，小白鷺的種群數量為 只。
（3）圖甲中處于第三營養級的生物有 。小白鷺攝食同化的碳元素主要通過 （生理過程）釋放到無機環境中，其同化的能量最終主要來自于 所固定的太陽能。
（4）小白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶，這屬于信息傳遞中的 信息。
（5）在圖乙調查期間，泥鰍大約在第 年種群數量達到最大。
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【題目】下列有關性染色體的敘述中不正確的是
A.多數雌雄異體動物有性染色體
B.性染色體不只存于性腺細胞中
C.哺乳動物體細胞中有性染色體
D.雞的性染色體類型是ZW型
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