科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響 |
B、該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組 |
C、該實驗結果說明生長激素和胰島素具有協同作用 |
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④⑤⑥ | B、②⑤⑥ |
C、②④⑤ | D、①②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液中的溶菌酶殺死病原體 |
B、皮膚、粘膜抵御病原體的攻擊 |
C、漿細胞產生抗體與病原體結合 |
D、結合桿菌進入宿主細胞引起的免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分離細胞器可采用過濾法 |
B、證明動物細胞死活可用染色排除法 |
C、分離葉綠體中的色素應使用紙層析法 |
D、實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征屬于物理模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本果蠅必須是未交配過的純種 |
B、親本中的長翅,殘翅果蠅的性別必須不同 |
C、在子代果蠅羽化前必須除去親本 |
D、長翅果蠅必須作母本,殘翅果蠅必須作父本 |
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