分析 根據題意和圖示分析可知:以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結果相同,說明是核遺傳;實驗結果為9:3:4,是9:3:3:1的特殊情況,說明遵循基因的自由組合定律.
解答 解:(1)孟德爾把F1中顯現出來的性狀,叫做顯性性狀,所以在體表顏色性狀中,黃體為顯性性狀.親本均為純合子,顏色中黑眼位顯性性狀,所以親本紅眼黃體鱒魚基因型為aaBB.
(2)符合自由組合定律會出現性狀重組,則還應該出現紅眼黑體個體,但實際情況是這種雙隱性aabb個體表現為黑眼黑體.
(3)親本紅眼黃體基因型為aaBB,黑眼黑體推測基因型為aabb或A-bb,若子代全部表現為紅眼黃體即說明有aabb.
(4)父本為黑眼黑體鱒魚,基因型是AAbb,配子應為Ab,母本為紅眼黃體,熱休克法法抑制次級卵母細胞分裂,即配子為aaBB,形成黑眼黃體,兩對均是顯性性狀,所以三倍體魚的基因型為AaaBBb.
故答案為:
(1)aaBB
(2)紅眼黑體 aabb
(3)全部為紅眼黃體
(4)AaaBBb
點評 本題考查遺傳規律、染色體變異和多倍體育種的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞為高度分化的特殊類型體細胞 | |
B. | 癌細胞細胞膜兩側鑲嵌的糖蛋白數量均大量減少 | |
C. | 與正常細胞相比,癌細胞核糖體數量較多 | |
D. | 細胞的分裂、分化、衰老、癌變對生物體均有積極意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個真核細胞只有一個細胞核 | B. | 細胞核是細胞代謝的控制中心 | ||
C. | 染色質可以通過核孔進入細胞質 | D. | 原核細胞的擬核有核被膜包被 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有細胞結構 | B. | 能使人患病 | C. | 由有機物組成 | D. | 能繁殖產生后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因指位于同源染色體同一位置上控制同一生物性狀的基因 | |
B. | 相對性狀指同一種生物的不同表現類型,如豌豆黃色圓粒和綠色皺粒 | |
C. | 性狀分離指雜合子之間雜交后代出現不同基因型個體的現象 | |
D. | 雜合子指基因組成不同的配子結合的合子發育形成的個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示為脫氧核苷酸長鏈 | B. | 2為脫氧核糖 | ||
C. | 5只能在細胞核中找到 | D. | 4為胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個細胞周期中,可能發生在同一時期的變化是
A.DNA復制和中心粒復制 B.染色體加倍和染色單體形成
C.細胞板出現和紡錘體出現 D.著絲點分裂和同源染色體分離
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