如圖是胰腺組織局部結構模式圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴
B．與A液相比較，B液中含有較多的蛋白質
C．組織蛋白含量過少，會導致組織水腫
D．尿素、血漿蛋白屬于內環境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內環境的成分．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見圖2．下列分析錯誤的是（ ）
A．實驗前切段浸泡在蒸餾水中的目的是作為對照組
B．振蕩培養可以增加溶液中的氧氣濃度以滿足切段細胞呼吸的需求
C．本實驗中1mg/L濃度的A溶液促進切段伸長的效果最明顯
D．濃度為0.1 mg/L時兩次實驗數據偏差較大，應重復實驗查找原因
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（ ）
A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的負反饋調節
B．甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加
C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官
D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1表示綠色植物葉肉細胞進行光合作用和有氧呼吸的過程及其關系的圖解，其中a～e表示有關物質，A～D表示相關過程．圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨C02濃度的變化曲線．據圖回答問題：
（1）圖1中a物質為 ，D過程的場所為 ．
（2）圖1所示生理過程中，能夠產生ATP的有 （填字母）．
（3）分析圖2曲線可知，當外界C02濃度處于A點時，植物光合作用所固定的C02量與 相等；為提高密閉大棚內的作物產量，棚內人工釋放的C02應控制在 （填圖中字母）點所對應的濃度為宜．
（4）限制圖2中m點凈光合作用強度的因素主要是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于“探究2，4﹣D對扦插枝條生根影響的實驗”的敘述，錯誤的是（ ）
A．每組選取的枝條數量相同、生長狀況基本相同
B．各濃度的2，4﹣D處理枝條的時間要一致
C．需設置用等量的蒸餾水處理枝條的對照組
D．超過最適濃度的2，4﹣D一定會抑制枝條生根
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是（ ）
A．用石英砂研磨細胞 B．顯微鏡下用針刺破細胞
C．用鑷子把細胞膜剝下來 D．把細胞放在清水里脹破細胞
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