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(9分) 下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是                  。食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________(成分)。
(2)這個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中所需能量都來自                 
(3)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的________________原理。
(4) 在充分利用能量,減少環(huán)境的污染的同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)起來,體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。
(5)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于              ,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,對(duì)外界干擾的抗性小。

(9分)(1)農(nóng)作物 分解者 (2)太陽光  (3) 物質(zhì)循環(huán)再生2分(4) 整體性 2分 (5)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單2分

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省鹽城市田家炳中學(xué)高三上學(xué)期期中考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)下圖是某種果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精細(xì)胞的示意圖,其中圖Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況。根據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是                         ,該細(xì)胞有       對(duì)同源染色體,有       個(gè)染色單體。圖Ⅳ細(xì)胞表示的時(shí)期應(yīng)該在方框          (填①或②)的位置。
(2)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在         ,根本原因是                    
(3)圖Ⅲ中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的                         
圖Ⅲ中的細(xì)胞成熟后經(jīng)              可恢復(fù)到I細(xì)胞中的染色體數(shù)目。
(4)假定該果蠅的基因型為AaBbCc,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上均獨(dú)立遺傳,則這個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生           種精子。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖是某種果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精細(xì)胞的示意圖,其中圖Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況。根據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是                          ,該細(xì)胞有        對(duì)同源染色體,有        個(gè)染色單體。圖Ⅳ細(xì)胞表示的時(shí)期應(yīng)該在方框           (填①或②)的位置。

(2)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在          ,根本原因是                     

(3)圖Ⅲ中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的                         

圖Ⅲ中的細(xì)胞成熟后經(jīng)               可恢復(fù)到I細(xì)胞中的染色體數(shù)目。

(4)假定該果蠅的基因型為AaBbCc,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上均獨(dú)立遺傳,則這個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生            種精子。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江佳木斯三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分) 下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是                    。食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________(成分)。

(2)這個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中所需能量都來自                  

(3)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的________________原理。

(4) 在充分利用能量,減少環(huán)境的污染的同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)起來,體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。

(5)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于               ,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,對(duì)外界干擾的抗性小。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09濰坊市一模)(9分)下圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如下表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。請(qǐng)回答:

(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)   

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為C最可能是圖中的[  ]_______。

(3)圖中結(jié)構(gòu)③和⑧為適應(yīng)各自功能都具有較大的膜面積,它們?cè)黾幽っ娣e的方式分別是_______________________;_________________。

(4)將該細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)形成新的植株,依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________________,在植物育種的各種方法中,經(jīng)常用到該項(xiàng)生物工程技術(shù)的有__________、_______________。(答兩項(xiàng))

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