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某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現型均正常.
(1)根據家族病史,該病的遺傳方式是
 
;母親的基因型是
 
(用A、a表示);若弟弟與人群中表現型正常的女性結婚,其子女患該病的概率為
 
(假設人群中致病基因頻率為
1
10
,結果用分數表示),在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時
 
自由組合.
(2)檢測發現,正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內為僅含45個氨基酸的異常多肽鏈.異常多肽鏈產生的根本原因是
 
,由此導致正常mRNA第
 
位密碼子變為終止密碼子.
(3)分子雜交技術可用于基因診斷,其基本過程是用標記的DNA單鏈探針與
 
進行雜交.若一種他安貞能直接檢測一種基因,對上述疾病進行產前基因診斷時,則需要
 
種探針.若改致病基因轉錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”,則基因探針序列為
 
;為制備大量探針,可利用
 
技術.
考點:常見的人類遺傳病,遺傳信息的轉錄和翻譯,基因工程的原理及技術
專題:
分析:無病的父母生出有病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,所以此病應該為常染色體隱性遺傳病,其父母均為該致病基因的攜帶者,因此母親的基因型Aa,則弟弟的基因型及概率為
1
3
AA和
2
3
Aa.
解答: 解:(1)若弟弟與人群中表現型正常的女性結婚,因假設人群中致病基因頻率是
1
10
,即a=
1
10
,A=
9
10
,由遺傳平衡定律可知人群中AA=
9
10
×
9
10
=
81
100
,aa=
1
10
×
1
10
=
1
100
,Aa=
1
10
×
9
10
=
18
100
,人群中表現型正常的基因型為AA和Aa,其比例為AA=AA÷(AA+Aa)=
81
100
81
100
+
18
100
=
81
99
,同理Aa=
18
99
,又因人群中男女的概率相等,所以人群中表現型正常的女性的基因型及比例也是Aa=
18
99
、AA=
81
99
,這樣弟弟與人群中表現型正常的女性結婚,其子女患病的父母基因型組合概率為
2
3
Aa×
18
99
Aa,產生aa的概率為
2
3
×
18
99
×
1
4
=
1
33
;在人群中男女的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時性染色體X和Y與常染色體自由組合,形成含X和Y的精子量相等.
(2)堿基組成或者位置的改變都有可能改變密碼子的種類,這屬于基因突變.僅含有前45個氨基酸說明之后的氨基酸并未合成,即第46位密碼子變成了終止密碼子.
(3)分子雜交技術可用于基因診斷,其基本過程是用標記的DNA單鏈探針與目的基因(待測基因)進行雜交.若一種探針能直接檢測一種基因,對上述疾病進行產前基因診斷時,需要診斷A和a兩種基因,即需要2種檢測基因的探針.若該致病基因轉錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”,則對應的致病基因的堿基序列為“…TGAATC…”(或是對應的鏈為“…ACTTAG…”),所以探針堿基序列應與致病基因的堿基序列互補配對,所以應為ACTTAG(或TGAATC);為制備大量探針,可用PCR技術.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳    Aa   
1
33
        常染色體和性染色體
(2)基因突變     46
(3)目的基因(待測基因)   2      ACTTAG(TGAATC)    PCR
點評:本題考查綜合考查常見的人類遺傳病、基因突變和基因工程的相關知識,首先要求考生根據題干信息“女兒患病,其父母和弟弟的表現型均正常”判斷遺傳病的遺傳方式,再利用基因頻率計算相關概率;識記基因突變的概率和遺傳信息的轉錄、翻譯過程,能根據題干信息做出判斷;還要求考生識記基因工程的相關知識解答.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物不能作為生物武器( 。
A、炭疽桿菌B、傷寒桿菌
C、乳酸菌D、天花病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下丘腦功能的敘述,正確的是( 。
①可參與血糖平衡的調節;             
②有調節軀體運動的高級中樞;
③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素;        
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發育.
A、①②B、②③C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

資料1:給動物刺激A,產生某反射活動;給動物刺激B,不產生該反射活動.如果同時給動物刺激A和刺激B,經過多次重復后,不給動物刺激A,只給刺激B也可以產生該反射活動.其中刺激A稱為非條件刺激,刺激B稱為條件刺激.
資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降.給大鼠服用糖精則抗體水平不變.
若同時給大鼠服用藥物C和糖精,經過多次重復后,只給大鼠服用糖精,結果引起抗體水平下降.
資料3:有些激素能夠抑制免疫反應,有些激素則能夠促進免疫反應.
資料4:食物中蛋白質缺乏導致嚴重營養不良時,動物的淋巴組織萎縮,免疫反應下降.根據資料回答下列問題:
(l)如果把糖精引起動物免疫反應的改變視為反射活動,則在該反射的建立過程中非條件刺激是
 
,條件刺激是
 

(2)如果使用激素輔助治療過敏反應,所用激素應對免疫反應表現為
 
(填“促進”或“抑制”)作用.在進行異體器官移植后,應選用對免疫反應表現為
 
(填“促進”或“抑制”)作用的激素進行輔助治療,以提高移植成活率.
(3)資料
 
(填“1”,“2”,“3”或“4”)說明動物的內分泌系統能夠影響免疫反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關遺傳的問題.
(1)人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示.圖1是一個家族系譜圖,請據圖回答:
①若1號的母親是血友病患者,則1號父親的基因型是
 

②若1號的雙親都不是血友病患者,則1號母親的基因型是
 

③若4號與正常男性結婚,所生第一個孩子患血友病的概率是
 
.若這對夫婦的第一個孩子是血友病患者,再生一個孩子患血友病的概率是
 

(2)紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經過人工誘變產生基因突變的個體.圖2表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關基因.
①人工誘變的物理方法有
 

②若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F1雌雄果蠅的表現型及其比例是
 

③基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交,F1雌雄果蠅的基因型及其比例是
 

④若基因a和b的交換值為5%,現有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1,F1雌果蠅所產生卵細胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab=
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有甲.乙.丙.丁.戊五人,甲的父親可以給B型和AB型的人輸血,甲的母親可以給任何ABO血型的人輸血,從五人中各抽取少量血液分離出紅細胞和血清,進行交叉凝
集試驗(即將少量紅細胞與血清混合,發生凝集為“+”,不發生凝集為“-”),結果如表,請判斷五人的ABO血型:
 
型;乙
 
型;
 
型;丁
 
型;戊
 
型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.
(1)
 
技術是單克隆抗體技術的基礎.
(2)根據培養基的用途分類,圖中培養基屬于
 
培養基.
(3)單克隆抗體與常規的血清抗體相比.最大的優越性是
 

(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用誘導劑外,還可以采用
 

(5)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的
 
特點,又具備淋巴細胞的
 
特點.
(6)淋巴細胞是由動物體
 
中的
 
細胞分化、發育而來.
(7)雜交瘤細胞從培養基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能表現為( 。
A、體內淋巴細胞的種類減少
B、體液免疫功能維持正常
C、進入體內的細菌仍能被裂解
D、機體仍能產生漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一品種的小麥,在肥料充足的條件下會出現穗大粒多的性狀,引起這種性狀變異的原因是( 。
A、基因重組
B、基因突變
C、環境條件的改變
D、染色體變異

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同步練習冊答案
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