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【題目】近幾十年來,科學家們廣泛開展動植物育種研究,通過人工創造變異選育新品種,這一過程被人們形象地稱為“人工進化”。圖甲、乙、丙分別表示棉花、小麥、玉米等植物的人工進化過程,請分析回答:

(1)圖甲中,棉花纖維顏色和棉酚含量出現新類型,是因為60Co導致相應基因發生了堿基對的_________________________________________60Co處理后棉花產生棕色、低酚等新性狀,說明基因突變具有________________的特點。

(2)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產量高。從圖甲誘變1代中選擇表現型為________________的植株作為親本,利用________育種方法可以快速獲得抗蟲高產棉花新品種。

(3)圖乙中,真菌抗蟲基因能整合到小麥DNA上的基礎是二者均_______________;與圖甲中的誘變育種方法相比,該技術最大的特點是__________________________________

(4)圖丙中方法A處理后所得植株為________倍體;方法B處理可使細胞內染色體數目加倍,其原理是_________________________________________

(5)分析題圖可知,人工進化與自然進化的實質都是____________________________________

【答案】增添、缺失或替換 多方向性(不定向性) 棕色高酚 白色低酚 單倍體 由四種脫氧核苷酸構成,且都具有規則的雙螺旋結構  定向改造生物性狀 抑制了細胞分裂時紡錘體的形成 基因頻率的改變

【解析】

甲圖中,純種白色高酚植株經過60Co處理后產生棕色、低酚等新性狀,該育種方法為誘變育種。乙圖中,將真菌抗蟲基因整合到小麥DNA上得到抗蟲小麥,該育種方法為基因工程育種。丙圖中,處理方法A表示花藥離體培養,處理方法B表示秋水仙素處理,該育種方法為單倍體育種。

(1)分析圖甲可知,棉花纖維顏色和棉酚含量出現新性狀屬于誘變育種,利用的原理為基因突變,即60Co導致相應基因發生了堿基對的增添、缺失或改變; 60Co處理后棉花產生棕色、低酚等新性狀,說明基因突變具有不定向性。

(2)分析圖甲可知,棕色自交,后代同時出現棕色和白色,說明棕色為顯性性狀。高酚自交,后代同時出現高酚和低酚,則低酚為隱性。由于棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產量高,因此從圖甲誘變l代中選擇表現型為棕色高酚和白色低酚的植株作為親本進行雜交,再利用單倍體育種方法可以快速獲得抗蟲高產棉花新品種

(3)圖乙中,能將真菌抗蟲基因整合到小麥DNA上的基礎是二者均由四種脫氧核苷酸構成,且都具有規則的雙螺旋結構。與圖甲中的誘變育種方法相比,該技術最大的特點是定向改造生物性狀。

(4)圖丙中,處理方法A表示花藥離體培養,花藥離體培養后所得植株為單倍體。處理方法B表示秋水仙素處理,抑制了細胞分裂時紡錘體的形成,使細胞內染色體數目加倍。

(5)生物進化的實質是種群基因頻率的改變

練習冊系列答案
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【題目】下圖是表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的。

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺素對a分泌d,b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖a表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發生于細胞核中

D. 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程為細胞免疫

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【題目】1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠(原種群中黑毛基因的基因頻率為50%)被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生明顯的分化。研究人員指出,經過長期演化兩個種群可能形成兩個物種,下列錯誤的是( )

A. 物種的形成必須通過a才能最終到達c

B. ①②③④⑤⑥為生物進化提供原材料

C. b表示自然選擇過程

D. 若環境變化后,種群中基因型為AA、Aa的個體數量在一年后各增加20%,基因型為aa的個體數量減少20%,則一年后a的基因頻率為5/11

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【題目】人類色盲中有紅綠色盲和藍色盲之分。某地區正常居民中約有44%為藍色盲基因攜帶者,下圖為該地區某一家族遺傳系譜圖,下列有關說法正確的是 (  )

A. 藍色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病

B. 10號體內細胞最多有4個色盲基因

C. 11號和12號生一個兩病兼患男孩的概率為1/12

D. 若13號與該地區一表現型正常的男性結婚,后代患藍色盲的概率是11/200

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【題目】最早證明基因位于染色體上的實驗是(  )
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.薩頓的蝗蟲實驗
C.摩爾根的果蠅雜交實驗
D.水稻雜交實驗

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【題目】如圖所示為下面3組生物:A.根瘤菌與豆科植物;B.農作物與雜草;C.狐與兔的種間關系示意圖(縱軸表示個體數,橫軸表示時間)。請據圖分析不正確的是

A. 判斷A~C 3組生物對應的曲線:A---③,B---②,C---①。

B. 若3種種間關系中的b死亡,對a有利的是 ①。

C. 若狐死亡,則兔的發展趨勢是先增加后減少,然后趨于穩定。

D. a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究;a和b之間關系的變化則是在群落水平上的研究。

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【題目】如圖ac為細胞中的兩種結構,b是它們共有的特征。下列敘述正確的是(  )

A. 若b表示兩層膜結構,則a.c只能是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細胞結構中含有的核酸,則a.c一定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示細胞器中含有色素,則a.c不可能是葉綠體和液泡

D. 若b表示磷脂,a.c肯定不是核糖體和中心體

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【題目】如圖為真核細胞內某基因結構示意圖,共由1 000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是

A該基因一定存在于細胞核內DNA上

B該基因復制時需要RNA聚合酶

C解旋時打開部位

D該基因復制3,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200

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【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降,非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果

C. 當胰島素濃度為40uU/mL時,在較長時間內血糖濃度會維持相對穩定

D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態

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