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【題目】下列關于內分泌腺細胞的敘述中,正確的是

A. 垂體中既有調節中樞又能分泌激素,所以是內分泌系統的中樞

B. 內分泌腺細胞分泌的激素都要進入血漿

C. 內分泌腺細胞不可能是激素的受體細胞

D. 胰島B細胞受損引起的糖尿病可口服胰島素制劑治療

【答案】B

【解析】內分泌系統的中樞是下丘腦,A錯誤;內分泌腺細胞分泌的激素都要進入血漿,通過血液循環運輸都靶細胞發揮作用,B正確;內分泌腺細胞可以是其他激素的受體細胞,如促甲狀腺激素可以作用于甲狀腺細胞,C錯誤;胰島素的化學本質是蛋白質,口服會失去療效,所以不能口服,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:

(1)圖中物質b和g分別是

(2)物質a分布在葉綠體的 ,提取該物質時加入CaCO3的目的是

(3)過程Ⅳ、Ⅴ發生的場所依次是

(4)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產生ATP的過程是 ,ATP的結構簡式是 ,必須有氧氣參與進行的是

(5)較強光照下,Ⅰ過程中d的移動方向是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與細胞有關的實驗問題.
按下面步驟進行質壁分離實驗.
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引.這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示.
①圖中A,B處的顏色分別是
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A,B處顏色分別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同,但存在著同源區和非同源區,如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A若某病是由位于非同源區上的致病基因控制的,則患者均為男性

B若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因控制的性狀遺傳與性別無關

C若某病是由位于非同源區上的顯性基因控制的,則男性患者的女兒一定患病

D若某病是由位于非同源區上的隱性基因控制的,則男性患病概率大于女性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示細胞內某種物質的合成和轉運過程,圖乙表示幾種膜結構表面積的變化。據圖回答下列問題:

(1)圖中的C物質是蛋白質,則結構A是____________,其形成與____________(結構)有關。

(2)C、D代表由細胞內有關結構合成的物質,下列物質中屬于C、D類物質的分別是________________________

a.呼吸酶 b.線粒體膜的組成蛋白 c.胰島素 d.血紅蛋白

(3)G是合成D物質的原料,則G物質從細胞外進入細胞形成D物質到排出細胞外所經過的膜結構依次是____________________________________________(用“→”和文字表示)。

(4)若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細胞膜、內質網膜和高爾基體膜的面積變化,則①②③分別表示的結構是________,______________,______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10個氨基酸脫水縮合形成的鏈狀十肽,至少含有的氧原子數是(
A.9個
B.10個
C.11個
D.12個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線.影響A,B兩點和B,C兩點吸收量不同的因素分別是(

A.載體數量、能量
B.能量、載體數量
C.載體數量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人做了這樣一系列實驗:第一組將蘿卜磨碎,制得提取液,立即冷卻,然后取幾支試管分別加入pH為3﹣9的含一定量過氧化氫的溶液,30℃保溫,均加入少量冷藏的提取液.第二組重復上述實驗,只是把提取液的添加量減半.第三組重復第一組實驗,只是把提取液進行80℃熱處理.然后繪成上圖的曲線,分別表示一、二、三組結果的是(

A.a、b、c
B.c、b、a
C.a、c、b
D.b、a、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是體育運動對學習、記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子(bdnf)關系圖解(部分)。據圖回答下列問題。

(1)神經軸突末梢經多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫___________,該結構能與其他神經元的___________等相接觸,共同形成突觸。

(2)突觸小泡中的b物質是___________,該物質通過___________方式進入突觸間隙。

(3)b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時,該處膜內電位的變化為___________

(4)據圖可知,bdnf具有促進神經遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內注射抗bdnf的抗體,將導致突觸間隙內b物質的含量變化是___________。(填“增加”或“減少”)

(5)圖中c是突觸蛋白,它在大腦海馬區的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區突觸蛋白表達明顯增強,而大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與___________的建立有關。

(6)不同麻醉劑的作甩機理不同:有些麻醉劑屬于遞質擬似劑(能與受體結合,并且結合后產生與遞質作用時類似的效果),有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質與相應受體的結合)那么,遞質擬似劑類的麻醉劑主要作用于___________(興奮性突觸/抑制性突觸)

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同步練習冊答案
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