科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,當通入不同濃度的氧氣時,瓶內產生的C2H5OH和CO2的量如表.下列敘述中,正確的是( )
①a氧氣濃度接近0;d時只進行有氧呼吸
②b時,經無氧呼吸產生的CO2有6.5mol
③c時,有氧呼吸與無氧呼吸產生的丙酮酸分子之比為3:1
④有氧呼吸與無氧呼吸產生等量CO2時的濃度介于c和d之間.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,下列有關該細胞的敘述正確的是( )
A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體
C.RNA主要存在于結構6中
D.結構3在行使其功能時有水生成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關ATP的敘述,不正確的有幾項( )
①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP
②能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體,但一定含有相關的酶,可產生ATP
③ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質
④ATP是生物體生命活動的直接供能物質,但在細胞內含量很少.
A.0項 B.1項 C.2項 D.3項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色體在完全水解后,得到的化學物質是( )
A.氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸
B.脫氧核糖、堿基、磷酸
C.葡萄糖、核糖、堿基、磷酸
D.氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.分析如圖回答問題:
(1)寫出有關序號代表的生理過程或結構:
① ② ③
(2)A的分泌量的多少受到 和 兩種信息分子的調節.如果血液中甲狀腺激素的含量過多時,A含量的變化趨勢是 ,可見,甲狀腺激素分泌的分級調節,存在著 調節機制.
(3)體內蛋白質合成不足,可能會導致此圖免疫調節中 (填字母)物質減少.一般來說,初次免疫時與抗體產生有關的細胞依次包括 .
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊 細胞,直接影響第三道防線的 免疫.艾滋病人由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發病率會大大升高,由此說明免疫系統還具有 的功能.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究酵母菌種群密度的動態變化,某同學按下表所列條件進行了甲、乙、丙和丁共4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養,其他實驗條件均相同,定時用血球計數板計數.如圖根據實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖.據圖分析四條曲線對應的實驗組分別是 ( )
A.①﹣丁、②﹣乙、③﹣丙、④﹣甲
B.①﹣乙、②﹣甲、③﹣丁、④﹣丙
C.①﹣甲、②﹣乙、③﹣丙、④﹣丁
D.①﹣丙、②﹣甲、③﹣丁、④﹣乙
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