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【題目】某興趣小組用胚芽鞘進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結果的分析錯誤的是

A. 胚芽鞘尖端能產生生長素,也能感受單側光

B. 生長素不能從形態學下端運輸至形態學上端

C. 生長素能從形態學上端運輸至形態學下端

D. 實驗1設置與自然條件下一致,為對照組,實驗2為實驗組

【答案】A

【解析】

根據題圖,對比實驗1和實驗2,找出自變量,可知自變量是形態學上端和下端的位置,據此分析自變量和因變量間的關系,做出實驗結論。

A. 實驗1和實驗2的自變量是形態學上端和下端的位置,因此實驗不能說明胚芽鞘尖端能產生生長素,也不能證明感光部位在尖端,A錯誤;

B. 比較實驗1和實驗2的結果可知,生長素只能能從形態學上端運輸至形態學下端,而不能從形態學下端運輸至形態學上端,B正確;

C. 比較實驗1和實驗2的結果可知,生長素只能能從形態學上端運輸至形態學下端,而不能從形態學下端運輸至形態學上端,C正確;

D. 實驗1為自然狀態下生長素運輸方向,為對照組,實驗2為實驗組,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物細胞分裂過程,兩對等位基因AaBb分別位于兩對同源染色體上,若不考慮同源染色體非姐妹染色單體間的互換,則下列敘述正確的是(

A.產生這種異常的原因可能是減數第一次分裂后期或者減數第二次分裂后期分裂異常

B.細胞Ⅳ是次級卵母細胞,其中有2B基因和2b基因

C.細胞Ⅴ中可能含有1條染色體,2b基因

D.細胞Ⅲ中的染色體數目與核DNA數目的比例始終為11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合以下圖、表分析,下列說法正確的是

抗菌藥物

抗菌機理

青霉素

抑制細菌細胞壁的合成

環丙沙星

抑制細菌DNA解旋酶的活性

紅霉素

能與核糖體結合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A.青霉素和利福平能抑制DNA的復制

B.環丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的過程

C.結核桿菌的過程都發生在細胞質中

D.①~⑤過程均可發生在人體健康細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發現植物頂端優勢受生長素和另一種植物激素M的共同調節。現有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突變型植株乙和按圖1進行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突變型乙做莖)。為探究植物激素M的作用及合成部位(是莖還是根),某興趣小組在相同的條件下分別測定甲、乙、丙三植株側芽的長度,實驗結果如圖2所示。請據圖分析回答下列問題:

(1)植物激素由一定細胞產生并運到特定細胞發揮作用,這里的“一定細胞”和“特定細胞”的形成是由于遺傳信息________________。植株甲能產生的植物激素是______________ (填“生長素”、“植物激素M”或“生長素和植物激素M”) 。

(2)圖2中,植株甲、乙進行對照,自變量是____________,由甲、乙對照結果可得出_________

(3)圖2顯示植株甲、丙都表現出明顯的頂端優勢現象,由此可得出________________。為使這一結論更具說服力,還需增設的另一組實驗是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設A、b代表水稻的優良基因,這兩種基因獨立遺傳。現有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列相關敘述正確的是 ( )

A.雜交育種過程中從子一代開始選種

B.經過①②③過程培育出新品種的育種方法應用的原理和④相同

C.⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理種子或者幼苗

D.過程⑦育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀

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【題目】福壽螺為瓶螺科瓶螺屬軟體動物,1981年引入到中國。其食量大且食物種類繁多,危害糧食作物、蔬菜和水生農作物已被我國列入外來入侵物種。為研究福壽螺對沉水植物的影響,科研人員進行了一系列相關實驗部分實驗結果見圖(圖中生物量是某一時刻單位面積內實存生物體的有機物總量,對照組是無福壽螺組)。請回答下列問題:

(1)分析圖1,從群落的種間關系分析,與對照組相比低密度組中黑藻生物量增大的原因是______。圖2表示狐尾藻各器官的干重,據圖分析,福壽螺最喜食狐尾藻的器官為______

(2)關于捕食者在進化中的作用,美國生態學家斯坦利提出了“收割理論”,圖1的實驗結果是否符合該理論?______(填“是”或“否”)。

(3)福壽螺作為“成功”的入侵物種,導致該生態系統生物多樣性降低,說明該生態統的______能力具有一定的限度,該能力的基礎是______,與用化學藥物防治福壽螺相比,采用養鴨取食福壽螺進行防治的主要優點是______

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【題目】科學家為探究轉化因子的本質,進行了如圖所示的一組實驗。該組實驗不能得到的結果或結論是( )

A. 實驗2只出現R型菌落B. 實驗1、3均出現R型和S型菌落

C. DNA是轉化因子D. DNA純度越高轉化效率就越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊,一定時間后取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中xNaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。則(

A.該實驗的自變量為x,因變量為y

B.x的值隨y值的增大而增大

C.y值越小,NaOH擴散的體積占整個瓊脂塊體積的比例越大

D.實驗結果表明,細胞體積越大,其相對表面積越大,細胞的物質運輸效率就越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題:

(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有_________________________

(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進____________________________對水分的重吸收。

(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_______________調節。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的________(填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”)。

(4)Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:Ⅰ型糖尿病是由________決定的、針對胰島B細胞的一種________病;胰島B細胞的損傷是機體通過______________免疫導致的。

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