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黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨。現在生物園里有幾株黃瓜正在開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成下面的實驗方案,以證明黃瓜子房發育成果實需要種子提供的生長素。
器具和藥品:透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。
實驗方案:
步驟一:選擇一批發育正常、發育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花平均分為3組,分別掛上標有1、2、3的小紙牌。
步驟二:待紙袋中的雌花開放后,打開第一組的紙袋,用毛筆授以黃瓜的花粉,繼續套袋觀察。
打開第二組的紙袋,在柱頭上________________繼續套袋觀察。第三組作為對照組,只套袋觀察,不做其它任何處理。
結果預測:
第一組雌花:長出____________。
第二組雌花:長出____________。
第三組雌花:不結果、花凋謝。

涂適宜濃度的生長素溶液,
長出有籽黃瓜
長出無籽黃瓜
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

試回答下列問題。

(1)科學家發現椰乳能刺激離體培養的曼陀蘿幼胚的生長,據此推測椰乳中含有                         的物質。煙草薄壁組織離體培養產生的愈傷組織細胞大但不分裂,他們將椰乳添加到培養基中,愈傷組織細胞就開始分裂,他們推測起作用的物質可能與核酸代謝有關。你估計這種物質就是              ,它與               共同作用能誘導煙草離體培養愈傷組織產生根和芽。

(2)離體培養的植物細胞能分裂生長成沒有分化的細胞團(愈傷組織)。

① 科研人員將菊苣的幼芽嫁接到根愈傷組織上,愈傷組織就可分化而產生維管組織。于是他們推測菊苣的幼芽能產生            的物質。

②他們接著做了如下圖所示的實驗:A在芽和愈傷組織之間隔上一層玻璃紙,使芽和愈傷組織不能直接接觸,愈傷組織仍然分化產生維管組織(木質部細胞),B以瓊脂浸以生長素,再插入愈傷組織結果愈傷組織仍然分化產生維管組織。A、B實驗說明                                       

 

③生長素在農業生產中的應用,主要有以下幾個方面:促進扦插的枝條生根、促進果實發育、防止落花落果等。黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨,F在生物園里有幾株黃瓜正要開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成實驗設計,以證明黃瓜子房發育成果實需要種子提供的生長素。

實驗材料、器具和藥品:黃瓜花、透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度生長素溶液。

實驗步驟:

步驟1 選擇一批發育正常,即將開放的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花分為三組,分別掛上標有1、2、3號的小紙牌。

步驟2                                                                   

步驟3                                                                  

步驟4                                                                  

預期結果:                                                               

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省屯溪一中高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨。現在生物園里有幾株黃瓜正在開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成下面的實驗方案,以證明黃瓜子房發育成果實需要種子提供的生長素。
器具和藥品:透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。
實驗方案 :
步驟一:選擇一批發育正常、發育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花平均分為3組,分別掛上標有1、2、3的小紙牌。
步驟二:待紙袋中的雌花開放后,打開第一組的紙袋,用毛筆授以黃瓜的花粉,繼續套袋觀察。
打開第二組的紙袋,在柱頭上________________繼續套袋觀察。第三組作為對照組,只套袋觀察,不做其它任何處理。
結果預測:
第一組雌花:長出____________。
第二組雌花:長出____________。
第三組雌花:不結果、花凋謝。

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨,F在生物園里有幾株黃瓜正在開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成下面的實驗方案,以證明黃瓜子房發育成果實需要種子提供的生長素。

器具和藥品:透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。

實驗方案 :

步驟一:選擇一批發育正常、發育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花平均分為3組,分別掛上標有1、2、3的小紙牌。

步驟二:待紙袋中的雌花開放后,打開第一組的紙袋,用毛筆授以黃瓜的花粉,繼續套袋觀察。

打開第二組的紙袋,在柱頭上________________繼續套袋觀察。第三組作為對照組,只套袋觀察,不做其它任何處理。

結果預測:

第一組雌花:長出____________。

第二組雌花:長出____________。

第三組雌花:不結果、花凋謝。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨,F在生物園里有幾株黃瓜正在開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成下面的實驗方案,以證明黃瓜子房發育成果實需要種子提供的生長素。

器具和藥品:透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。

實驗方案 :

步驟一:選擇一批發育正常、發育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花平均分為3組,分別掛上標有1、2、3的小紙牌。

步驟二:待紙袋中的雌花開放后,打開第一組的紙袋,用毛筆授以黃瓜的花粉,繼續套袋觀察。

打開第二組的紙袋,在柱頭上________________繼續套袋觀察。第三組作為對照組,只套袋觀察,不做其它任何處理。

結果預測:

第一組雌花:長出____________。

第二組雌花:長出____________。

第三組雌花:不結果、花凋謝。

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨,F提供必要的材料用具和藥品,請設計實驗,證明黃瓜種子能產生生長素促進子房發育成果實。請完善下列實驗步驟,并預測實驗現象。

    材料用具及藥品:黃瓜幼苗、透明紙袋、回形針、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度

的生長素溶液等。

(1)實驗步驟:

    ①選取一批長勢基本一致的黃瓜幼苗,取即將開放的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙

袋,用回形針固定;

(2)實驗現象:

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