狀元坊全程突破導(dǎo)練測(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)2011-2012學(xué)年高二12月月考生物試題 題型：013
下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中，不正確的是
大力植樹(shù)造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效益，使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑
保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供技術(shù)支持。
被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多
境問(wèn)題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中，不正確的是
A．大力植樹(shù)造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效益，使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑
B．保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供技術(shù)支持。
C．被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多
D．境問(wèn)題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆湖南省高二上學(xué)期12月月考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中，不正確的是
A．大力植樹(shù)造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效益，使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑
B．保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供技術(shù)支持.
C．被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多
D.境問(wèn)題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞
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科目：高中生物 來(lái)源：0118 月考題 題型：單選題
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中，不正確的是
| A．大力植樹(shù)造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效益，使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑 |
| B．保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供技術(shù)支持。 |
| C．被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多 |
| D．境問(wèn)題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞 |
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