A、在ab時期細胞核中發生了轉錄和翻譯等過程 |
B、cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體 |
C、de時期表明同源染色體發生了分離 |
D、cd時期有可能發生交叉互換 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻的遺傳物質主要是DNA |
B、酵母菌的遺傳物質只分布在染色體上 |
C、T4噬菌體的遺傳物質含有硫元素 |
D、HIV的遺傳物質水解產生4種核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環境主要由血液、組織液和淋巴組成 |
B、內環境穩態是指內環境的理化性質恒定不變 |
C、神經-體液-免疫調節是內環境穩態的調節機制 |
D、當內環境的成分穩定時,一定不會發生疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③都必須通過消化系統才能完成 |
B、人體的體液包括內環境和細胞外液 |
C、細胞與內環境交換的④為養料和氧氣 |
D、⑥可表述為:體內細胞可與外界環境直接進行物質交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的堿基序列中蘊藏著遺傳信息 |
B、基因是具有遺傳效應的DNA片段 |
C、基因在染色體上呈線性排列 |
D、基因與性狀之間是一一對應的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖D與B間不能直接進行物質交換,D與A之間才能直接進行物質交換 |
B、因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養級 |
C、乙圖中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a.B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x |
D、從研究內容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、③過程的場所相同 |
B、②過程的酶分布在線粒體基質 |
C、②、③過程都有CO2產生 |
D、②、③過程都能產生H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以,因為這個系統會平衡 |
B、可以,因為用鼠喂水貂,所損失的能量可通過用水貂喂鼠收回來 |
C、不可以,因為食物中大部分能量都丟失了 |
D、不可以,因為不能用食肉動物喂養食肉動物 |
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