【題目】下列關于生物體內遺傳信息的傳遞與表達的敘述，正確的是 （ ）
A. 每種氨基酸都至少有兩個以上的遺傳密碼
B. 遺傳密碼由DNA傳遞到RNA，再由RNA決定蛋白質
C. 一個DNA分子通過轉錄可形成許多個不同的RNA分子
D. RNA聚合酶與DNA分子結合只能使一個基因的DNA片段的雙螺旋解開
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白黎蘆醇（結構簡式：
）屬二苯乙烯類多酚化合物，具有抗氧化、抗癌和預防心血管疾病的作用．某課題組提出了如下合成路線：
已知：
根據以上信息回答下列問題：
（1）白黎蘆醇的分子式是 ．
（2）C→D的反應類型是 ；E→F的反應類型是 ．
（3）化合物A不與FeCl3溶液發生顯色反應，能與NaHCO3反應放出CO2，推測其H核磁共振譜（H﹣NMR）中顯示有 種不同化學環境的氫原子，其個數比為 ．
（4）寫出A→B反應的化學方程式： ．
（5）寫出結構簡式：D 、E ．
（6）化合物
有多種同分異構體，寫出符合下列條件的所有同分異構體的結構簡式： ．
①能發生銀鏡反應；②含苯環且苯環上只有兩種不同化學環境的氫原子
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【題目】06年3月英國《泰晤士報》報道說，英國食品標準局在對英國與法國販售的芬達汽水、美年達橙汁等230種軟飲料檢測，發現含有高量的致癌化學物質——苯，報道指出汽水中如果同時含有苯甲酸鈉（防腐劑，C6H5COONa）與維生素C（抗氧化劑，結構式如圖）可能會相互作用生成苯，苯與血癌（白血病）的形成也有密不可分的關系，下列說法一定不正確的是（ ）
A. 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 苯在一定條件下能發生取代反應和加成反應
C. 維生素C在堿性溶液中能穩定存在
D. 維生素C可溶于水
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【題目】如圖為下丘腦某神經細胞的部分膜結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉換是：電信號→化學信號→電信號
B. 此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了
C. 該細胞可參與形成體溫調節中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞
D. 動作電位的形成與膜上②、④等載體有關，A面為正電位，B面為負電位
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【題目】
1. 圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響，圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素
B. 據圖甲推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力
C. 圖乙中8：00到12：00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱
D. 圖乙中18：00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等
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【題目】圖1是某高等生物在生殖發育過程中細胞內染色體數目的變化曲線，圖2表示細胞內核DNA與染色體數目比值的變化關系。請分析回答：
（1）圖1各階段中染色體數目加倍的原因相同的是 _______ (填數字標號)
（2）圖2若表示減數分裂，則bc段對應的時期是_______，發生的主要變化是_______
（3）在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，甲～丁4位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下圖，回答下列問題：
學生 | 操作步驟 | ||||
解離 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 觀察 | |
甲 | － | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
乙 | ＋ | － | ＋ | ＋ | ＋ |
丙 | ＋ | ＋ | － | ＋ | ＋ |
丁 | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
①丙觀察到的實驗結果是（______）。
A．染色體未著上顏色，無法看清 B．染色體著上顏色，清晰可見
C．細胞重疊，看不到染色體 D．染色體著色很淺，模糊不清
②漂洗的作用是_______。制片過程中為了使細胞分散開，便于觀察，需要進行的具體操作是_______。
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【題目】油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產，蘿卜具有抗線蟲病基因。
（1）自然界中，油菜與蘿卜存在_____________，無法通過雜交產生可育后代。
（2）科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。
①F1植株由于減數分裂時染色體________，因而高度不育。用秋水仙素處理使染色體數目加倍，形成異源多倍體。
②將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1。BC1細胞中的染色體組成為 （用字母表示）。用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數目的范圍為 。
③獲得的BC2植株個體間存在胞囊線蟲抗性的個體差異，其原因是不同植株獲得的_________不同。
（3）從BC2植株中篩選到胞囊線蟲抗性強的個體后，使其抗性基因穩定轉移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是 。
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【題目】經實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如圖所示，橫坐標表示生長素物質的量濃度。根據實驗結果，可以得出的結論之一是（ ）
A. 當生長素濃度為10-8 mol·L-1時，促進根芽莖的生長
B. 若解除頂端優勢，側芽的生長素濃度須低于10-6 mol·L-1
C. 低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長
D. 根向地生長的原因是其背地側生長素濃度高于10-8mol·L-1
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