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【題目】某自然保護區(qū)建立后，其生態(tài)恢復過程初期的能量流動關(guān)系圖，[單位為103kJ/（m2.a）]（補償輸入：是指人工投放食物而輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量），請回答：

（1）“補償輸入”意味著生態(tài)系統(tǒng)中哪一生物類群的數(shù)量不足？______。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是哪兩部分的和？______。

（3）能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級傳遞的效率為______。

（4）每個營養(yǎng)級都有“未利用”，表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于______（增加或相對不變或減少）的過程。

【答案】生產(chǎn)者生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和補償輸入的能量 15.6% 增加

【解析】試題分析：流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和補償?shù)哪芰康目偤停荒芰苛鲃拥奶攸c是單向傳遞、逐級遞減；能量傳遞效率是傳給下一個營養(yǎng)級的能量/上一個營養(yǎng)級的固定能量×100%。

（1）（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能和補償?shù)哪芰康目偤停粜枰把a償輸入”意味著生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)量不足。

（3）圖中食物鏈中第二營養(yǎng)級同化的能量是14，加上補償?shù)哪芰?，第二營養(yǎng)級的總能量是16，第三營養(yǎng)級同化的能量是2.5，所以能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為2.5÷16=15.6%.

（4）每個營養(yǎng)級都有“未利用”，表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于增加的過程。

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（1）若刺激B點，該點膜外電位的變化是_______________________。

（2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)名稱是__________，由___________、__________和__________（寫名稱）三部分組成。

（3）在乙圖③中的液體叫做_________。可從結(jié)構(gòu)⑤__________釋放到③中的物質(zhì)是___________，釋放的方式是_______，該過程體現(xiàn)出細胞膜具有的特點是__________________。

（4）釋放到③中的物質(zhì)通過________的方式運輸?shù)舰冢c②上的________結(jié)合，導致電位變化，產(chǎn)生的效應是__________________。

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回答下列問題。

（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有_________、_________、_________三種。將此三種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的細菌A接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的細菌A所含有的連接產(chǎn)物是_________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長繁殖的細菌A所含有的連接產(chǎn)物是_________。

（2）假設(shè)人的生長激素基因，與上述質(zhì)粒構(gòu)建表達載體后導入細菌B（本身不含有氨芐青霉素和四環(huán)素抗性質(zhì)粒），然后接種在一個只含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，得到如圖a所示的結(jié)果（圓點表示菌落），該結(jié)果說明能夠生長的細菌中已經(jīng)導入了_________，反之則沒有導入；再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上，使絨布表面沾上菌落，然后將絨布按到只含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖b所示結(jié)果（空心圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對照沒有菌落的位置）。與圖b圓圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是_________，這些菌落則是導入了_________的工程菌。