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下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,正確的是                            

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力就無法適應(yīng)環(huán)境

B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行控制

C.延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于行為信息的合理利用

D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中,不正確的是(  )

A.信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B.信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的繁衍

C.動物的求偶過程存在信息傳遞

D.信息需要沿食物鏈傳遞并逐漸衰減

 

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是(   )

A.物理信息只來源于無機環(huán)境             

B.信息只能從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

C.性外激素只能向同種昆蟲傳遞           

D.行為信息只能向異種生物傳遞

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述,正確的是

A.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系     

B.信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

C.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境

D.植物只能感受生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息

 

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科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是(    )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B. 植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C. 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D. 信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

 

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同步練習(xí)冊答案
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