A. | 沼氣池建設是該生態工程建設的核心之一,能量可隨沼氣使用而流入人體內 | |
B. | 該生態園的建設充分體現了物質循環再生、協調與平衡等生態工程原理 | |
C. | 遵循系統整體性原理,生態園中的各生物要保持合理的數量比例 | |
D. | 該生態園增加了“蠅蛆養殖、食用菌種植”等項目實現了物質和能量的多級利用 |
分析 1、生態農業:是按照生態學原理和經濟學原理,運用現代科學技術成果和現代管理手段,以及傳統農業的有效經驗建立起來的,能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化農業.生態農業能實現物質和能量的多級利用.
2、生態工程是指應用生態系統中物質循環原理,結合系統工程的最優化方法設計的分層多級利用物質的生產工藝系統,其目的是將生物群落內不同物種共生、物質與能量多級利用、環境自凈和物質循環再生等原理與系統工程的優化方法相結合,達到資源多層次和循環利用的目的.
解答 解:A、沼氣中的能量被人作為熱能等形式利用,并沒有隨著有機物流入人體內,A錯誤; B、該生態農業園建設主要依據的生態工程原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理,B正確;
C、遵循系統整體性原理,生態園中的各生物要保持合理的數量比例,維持生態平衡,C正確;
D、生態農業園增加了“蠅蛆養殖、食用菌種植”等項目,該項目實現了生態系統物質和能量的多級利用、減少了環境污染,D正確.
故選:BCD.
點評 本題結合圖解,考查生態工程的原理、生態農業等知識,要求考生識記生態工程的原理;識記生態農業的概念、原理及優點,能結合圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用凝膠色譜法分離血紅蛋白,分子量越大的分子在色譜柱中移動速度越慢 | |
B. | 用凝膠色譜法分離血紅蛋白,當紅色區帶移動到色譜柱底端時停止收集流出液 | |
C. | 利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定蛋白質時,分子移動速度取決于分子電荷數 | |
D. | 沖洗新裝好的色譜柱和對血紅蛋白提取樣品進行洗脫使用的磷酸緩沖液濃度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用與細胞相互識別無關 | |
B. | 受精過程中精子和卵細胞的結合是隨機的 | |
C. | 受精卵中的染色體一半來自卵細胞 | |
D. | 受精卵是具有全能性的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知甲代表內質網,乙代表高爾基體 | |
B. | COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質回收到甲中 | |
C. | 生物膜結構上的特點決定了囊泡與細胞膜間能融合 | |
D. | 溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病菌 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中細胞的名稱和所處的時期依次是
A.初級卵母細胞,減數第一次分裂后期
B.初級精母細胞,減數第一次分裂后期
C.次級卵母細胞,減數第二次分裂后期
D.次級精母細胞,減數第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個雜交組合中,涉及的兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中子代只有一種表現型的雜交組合是
A.EEFf和EeFF B.EeFf和EEFf C.Eeff和eeFf D.EeFf和Eeff
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進行有性生殖的生物,通過受精作用可以使
A.同源染色體分離 B.染色單體發生交叉互換
C.精子染色體加倍 D.受精卵染色體數與體細胞相同
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 同源染色體是指一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體 | |
B. | 在減數第一次分裂前期聯會的一對染色體 | |
C. | 同源染色體是指形態、大小相同的兩條染色體 | |
D. | 在減數第一次分裂后期分離的一對染色體 |
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