質粒是常用的基因工程運載體，下圖是某種天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖（標示了部分基因及部分限制酶作用位點），據圖分析下列說法正確的是
| A．圖中的終止子是由三個相鄰堿基組成的終止密碼 |
| B．用農桿菌轉化法可將該質粒構建的表達載體導入動物細胞 |
| C．用限制酶Ⅰ和DNA連接酶改造后的質粒無法被限制酶Ⅱ切割 |
| D．用限制酶Ⅱ處理能防止該質粒構建的表達載體引起植物瘋長 |
期末復習檢測系列答案
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案
黃岡360度定制密卷系列答案
陽光考場單元測試卷系列答案
名校聯盟沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖為人體局部組織示意圖，據圖分析不合理的是
| A．⑥內產生的CO2，從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子 |
| B．如果該組織為肝臟組織，則A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低 |
| C．②通透性大于③，②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜 |
| D．①④存在著淋巴細胞，淋巴細胞不會透過②③，所以抗體的運輸不會是由⑤到達④，有些情況下可以由④到達⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
土壤是陸地生態系統的基礎，與綠色植物的生長密切相關。下圖表示甲、乙兩個不同生態系統中，積累在植物和土壤中的有機物比例。下列有關敘述不正確的是（ ）
| A．高等綠色植物進行光合作用的細胞器是葉綠體 |
| B．甲、乙中，甲可能表示熱帶雨林，因為熱帶雨林溫度高，分解者活動比較弱，積累土壤中的有機物比例高 |
| C．農藥施用不當，會引起土壤污染，不易分解的農藥，可通過食物鏈發生生物富集作用，并且營養級越高的生物體內往往積累越多 |
| D．土壤缺水可導致植物葉片部分氣孔關閉，使光合作用受到影響，中間產物C3的含量也將會降低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為碳循環示意圖，甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分，下列敘述正確的是（ ）
| A．碳循環是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環的過程 |
| B．乙在該生態系統中均處于第二營養級 |
| C．甲、乙、丙共同組成了生態系統 |
| D．生物X可能不具有成形的細胞核，生物Y可能含有線粒體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中，如甲圖所示。在連續60分鐘監測的過程中，植物一段時間以固定的光照強度持續照光，其余時間則處于完全黑暗中，其他條件相同且適宜，測得瓶內CO2濃度變化結果如乙圖所示。據此分析可知
| A．最初10 min內，瓶內CO2濃度逐漸下降，說明植物的光合作用逐漸增強 |
| B．第20～30 min內，瓶內植物光合作用逐漸減弱，呼吸作用逐漸增強 |
| C．第40～60 min內，瓶內植物的光合作用速率與呼吸作用速率大致相等 |
| D．瓶內植物在照光時段內實際的光合作用速率平均為90 ppmCO2/min |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于人體免疫調節的敘述，錯誤的是
| A．病原微生物侵入機體，可引起機體產生特異性免疫 |
| B．體液免疫過程中，少數漿細胞可形成記憶細胞 |
| C．HIV病毒攻擊T細胞，可導致機體免疫功能嚴重缺陷 |
| D．某種過敏原第一次感染人體，人體不會產生相應的過敏反應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1黃色圓粒自交得到F2。為了查明F2基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預計后代中不發生性狀分離的黃色圓粒個體占F2的黃色圓粒的比例為
| A．1/9 | B．1/16 | C．4/16 | D．9/16 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某生物有4對染色體，如1個初級精母細胞在產生精細胞過程中，其中1個次級精母細胞在分裂后期有1對姐妹染色單體移向同一極，則這個初級精母細胞產生正常精細胞和異常精細胞的比例為
| A．1﹕1 | B．1﹕2 | C．1﹕3 | D．0﹕4 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
太陽光能轉化為人體肌肉收縮所需的機械能,需要經過的主要生理過程的正確順序是
| A．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動轉運→ATP水解 |
| B．光合作用→消化吸收→主動轉運→需氧呼吸→ ATP水解 |
| C．呼吸作用→ ATP水解→光合作用→主動轉運→消化吸收 |
| D．主動轉運→消化吸收→ATP水解→需氧呼吸→光合作用 |
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