【題目】下列關于葉綠體和線粒體產生氣體過程的敘述，錯誤的是
A. 產生氣體的過程都有水的參與B. 產生氣體的過程都會產生ATP
C. 產生氣體的過程都會產生[H]D. 產生氣體的過程都與生物膜有關
黎明文化寒假作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[地理——選修6：環境保護]
野生亞洲象食量大，每頭象至少約需10～12km2的采食范圍。近年來，西雙版納的勐養自然保護區中野象大量取食當地農作物、人象沖突的事件頻發。圖11為勐養自然保護區局部示意圖。
分析導致野象頻繁肇事的原因并提出緩解沖突的措施。
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【題目】下列有關原核細胞與真核細胞共性的敘述，正確的是（ ）
A. 都能進行細胞呼吸，但不一定在線粒體中
B. 都有細胞核，但遺傳物質不一定是DNA
C. 都能進行無絲分裂
D. 都能合成蛋白質，但合成場所不一定是核糖體
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【題目】下列關于生物大分子的敘述，正確的是
A. 生物大分子都在核糖體上合成 B. 淀粉、糖原、核糖都是生物大分子
C. DNA是所有細胞生物的遺傳信息載體 D. 生物大分子都可以為生命活動供能
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【題目】用下列哪組方法，可最簡捷地依次解決①～③的遺傳問題( )
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合子 ②鑒定黑毛羊是純合子還是雜合子
③不斷提高小麥抗病純合體的比例
A. 自交、測交、自交B. 自交、測交、測交
C. 雜交、測交、自交D. 測交、雜交、自交
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【題目】某實驗小組將菠菜葉肉細胞的不同結構分離出來，再選取不同結構組合在試管內進行細胞重組模擬研究，操作流程如下圖，相關說法，錯誤的是
A. ①過程如果使用酶解法，則應該加纖維素酶和果膠酶，利用了酶的專一性
B. ②過程要保持各種細胞結構的相對完整，可利用滲透作用原理加少量清水
C. ③過程要單獨分離出細胞的各種結構，可用密度梯度離心法或差速離心法
D. ④過程若將葉綠體和細胞質基質混合，充入二氧化碳，光照下可產生氧氣
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【題目】圖甲為某種植物光合作用過程簡圖，其中英文大寫字母表示物質成分，e-為電子，數字表示過程。如圖乙該植物葉片的氣孔結構示意圖，保衛細胞的細胞壁靠近氣孔側明顯厚一點。請回答：
（1）圖甲中類囊體膜上的色素吸收的光是波長為400-700nm的_______，光合作用產生的O2用該圖中__________字母)表示，O2離開這個植物細胞，需要穿過的膜包括有_______，據該圖還可知ATP的形成與________（填物質名稱）的跨膜運輸有關。
（2）圖甲中物質H是_______、物質G是__________，若在夏季正中午由于光照太強，會因為圖乙中的保衛細胞發生__________引起氣孔關閉，短時間內物質D和F的含量變化是_____。
（3）遷移率（Rf）是指用于葉綠體中各種色素分離的重要指標(遷移率=色素遷移距離/溶劑移動距離)。葉綠體中各種色素的分離常用______法，分離后遷移率最低的色素是____。
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【題目】在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明群落有一定的（ ）
A. 物種組成及比例
B. 彼此間有直接或間接的營養關系
C. 對群落產生重大影響的優勢種
D. 垂直結構和水平結構
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【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。下圖為持續寒冷刺激下機體調節BAT細胞的產熱過程圖，已知UCP-1增加會導致ATP合成減少。以下分析錯誤的是
A. 甲狀腺激素進入靶細胞后，可通過調節基因的表達來調節產熱活動
B. 去甲腎上腺激素與膜受體結合后可影響胞內cAMP，以促進脂肪分解
C. 持續寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加，進而增加ATP量
D. 持續寒冷環境中的布氏田鼠是通過神經-體液調節來增加產熱、抵御寒冷
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