（4分）如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線。看圖回答下列問題：
(1)促進芽生長的最適宜濃度時，對根生長的效應是______。
(2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_______，對芽生長的效應是________。從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序____________。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
（12分）如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線。看圖回答下列問題：
(1)觀察上圖，下列對生長素濃度抑制作用的說法正確的是（ ）
A．生長素濃度抑制作用指的是使植物停止生長
B．處于0生長效應的B點時莖已經停止
生長
C．處于0生長效應的B點時莖還在繼續生長
D．同一生長素濃度可以抑制根的生長也可以抑制芽生長
(2)曲線AB段表示： 。
(3)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_ __ ，
對芽生長的效應是_ _ __。
(4)B點所對應的生長素濃度對莖的效應是___ .
(5)從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由低到高的順序 。
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科目：高中生物 來源：2015屆安徽泗縣雙語中學高二上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線。看圖回答下列問題：
(1)促進芽生長的最適宜濃度是 ，生長素的這一濃度對根生長的效應是 。
(2)該圖表示生長素生理作用特點具有 。下列能體現出該特點的現象是 。
A．莖的背地性生長 B．胚芽鞘的向光彎曲 C．根的向地性生長
(3)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ，對芽生長的效應是 。
(4)B點所對應的生長素濃度對莖的效應是
(5)從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由低到高的順序 。
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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
（10分）如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線。看圖回答下列問題
(1)促進根生長的最適宜濃度是__ ，生長素的這一濃度對芽生長的效應是_ 。
(2)曲線AB段表示: 。（2分）
(3)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_ ，對芽生長的效應 __。
(4)B點所對應的生長素濃度對莖的效應是___ （2分）
(5)從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序 . （2分）
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科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二第二次月考生物試卷 題型：綜合題
如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線。看圖回答下列問題：
(1)促進芽生長的最適宜濃度是__ ，生長素的這一濃度對根生長的效應是_ _
(2)曲線AB段表示:
(3)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_ ___，對芽生長的效應是_ _ __。
(4)從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序 。
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