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為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下。請回答:
(1) 從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養,獲得________________幼苗。
(2) 用射線照射上述幼苗,目的是________;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有________________
(3) 取該部分綠色組織再進行組織培養,誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體數目________,獲得純合________倍體,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。
(4) 對抗性的遺傳基礎進一步研究,可以選用抗性植株與________________雜交,如果________,表明抗性是隱性性狀。F1自交,若F2的性狀分離比為15(敏感):1(抗性),初步推測用射線照射后的幼苗中有________種基因發生了突變。


(1)單倍體    (2)誘發基因突變  抗該除草劑的能力
(3)加倍  二 (4)敏感型植株   F1都是敏感型

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(8分)

為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種培育種方法,過程如下。請回答問題。

(1)從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養,誘導成           幼苗。

(2)用射線照射上述幼苗,目的是          ;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有            

(3)取該部分綠色組織再進行組織培養,誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體         ,獲得純合         ,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

(4)對抗性的遺傳基礎做一步研究,可以選用抗性植株與      雜交,如果          ,表明抗性是隱性性狀。自交,若的性狀分離比為15(敏感):1(抗性),初步推測             

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科目:高中生物 來源:2012屆北京市石景山區高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下。請回答下列問題:
(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養,誘導成       幼苗。
(2)用射線照射上述幼苗,目的是       ;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有       
(3)取該部分綠色組織再進行組織培養,誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體       ,獲得純合       ,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省四地六校高三期中聯考試題生物試卷 題型:綜合題

(14分)為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下。請回答問題。

(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養,誘導成________幼苗。

(2)用γ射線照射上述幼苗,目的是______________;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有______________。zxxk

(3)取該部分綠色組織再進行組織培養,誘導植株再生后,可用           處理幼苗,使染色體________,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

(4)對抗性的遺傳基礎做進一步研究,可以選用純合抗性植株與純合敏感植株雜交,如果________________,表明抗性是隱性性狀。 F1自交,若F2的性狀分離比為15(敏感)∶1(抗性),初步推測______。

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種培育種方法,過程如下。請回答問題。

(1)從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養,誘導成          幼苗。

(2)用射線照射上述幼苗,目的是          ;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有        

(3)取該部分綠色組織再進行組織培養,誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體           ,獲得純合          ,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

(4)對抗性的遺傳基礎做一步研究,可以選用抗性植株與        雜交,如果          ,表明抗性是隱性性狀。自交,若的性狀分離比為15(敏感):1(抗性),初步推測該抗性性狀由           對基因共同控制。

 

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