【題目】真核細胞有通過囊泡運輸相關物質的現象，下列有關敘述不正確的是
A．囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層
B．囊泡膜的化學成分主要是磷脂和蛋白質
C．核糖體通過囊泡把肽鏈轉移到內質網
D．高爾基體為囊泡運輸過程中的交通樞紐
優等生題庫系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關說法正確的是
A．在A點時葉肉細胞中產生ATP的部位只有線粒體
B．D點較B點CO2濃度高，是因為D點溫度高，植物呼吸作用強
C．D點表明植物光合作用強度和呼吸強度相等
D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是DNA分子復制的模式圖，據圖回答：
（1）構成DNA分子的基本單位是__________。圖中所示復制方式被稱為__________，該過程需要的模板為__________，原料__________，所需條件有______和_________，其堿基之間的一一對應關系叫做_______原則.
（2）DNA分子復制通常發生在細胞分裂的________期。
（3）若乙圖中Ⅱ鏈和Ⅲ鏈共700個脫氧核苷酸組成，其中含有150個含氮堿基A，則完成該過程需要______個游離的含氮堿基C作為原料。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻花為兩性花，風媒傳粉，花小，雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性，受一對等位基因控制（設為A和a）。現有紫葉鞘（甲）和綠葉鞘（乙）兩個純系水稻品種，將甲、乙兩種水稻間行種植。
（1）若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子，需對母本植株進行 （操作）并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進行套袋隔離。種子成熟后收獲 （填“甲”或“乙”）植株上結的種子即為雜交種子，播種這些種子所得的幼苗表現型只有1種，若某次實驗的這些幼苗出現了性狀分離，原因可能是 。
（2）若間行種植后自然生長，待種子成熟后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會出現紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現型。其中 性狀幼苗是乙的自交后代，請用遺傳圖解解釋你的判斷。
（3）由于甲、乙兩品系各有一些不同的優良性狀，研究者欲以此為基礎培育優良雜種。請你設計一個簡便易行的方法實現甲、乙間的雜交，獲得雜種植株。你的方案是： 。
（4）20世紀90年代有研究發現在某些單細胞原核及真核生物中表達的一些蛋白質中發現了內含肽和外顯肽。這些蛋白質在翻譯后內含肽將自動刪除，然后將外顯肽連接起來，才能成為一個有功能的蛋白質分子，如下圖所示。
①該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為 。該圖所示蛋白質分子的剪接過程 （填“是”或“不”）需要蛋白酶參與。
②據圖可知，經過翻譯后的加工，蛋白質中氨基酸的 可能發生改變。同一個基因可能形成 種蛋白質產物。
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【題目】“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系，下列對此敘述，正確的是 （ ）
A．若A表示免疫系統的構成，則脊髓屬于B、吞噬細胞屬于C、溶菌酶屬于D
B．若A表示物質跨膜運輸方式，則B表示被動運輸、C表示主動運輸、D表示胞吞胞吐作用
C．若A表示物種形成的三個基本環節，則B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離
D．若A表示生物多樣性的價值，則B是直接價值、C是間接價值、D是潛在價值
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【題目】現用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F1測交結果 如下表，下列有關選項錯誤的是
A. F1產生的AB花粉50%不能萌發，不能實現受精
B. F1自交得F2，F2的基因型有9種
C. F1花粉離體培養，將得到四種表現型不同的植株
D. 正反交結果不同，說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
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【題目】用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質壁分離現象，得到其原生質體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（ ）
A. 該細胞不可能是根尖分生區的細胞
B. AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
C. BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結果
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