育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是誘變育種
A.利用基因重組的原理 |
B.定向改變生物性狀 |
C.產生的突變大多是有利的 |
D.能提高突變率以供育種選擇 |
科目:高中生物 來源: 題型:
育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是誘變育種( )
A、提高了后代的出苗率 B、提高了后代的遺傳穩定性
C、產生的突變大多是有利的 D、能提高突變的率以供育種選擇
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門六中高二10月份月考生物試卷 題型:單選題
現代農業育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是:
A.提高了后代的出苗率 | B.產生的突變全部是有利的 |
C.提高了后代的穩定性 | D.能提高突變率以供育種選擇 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三上學期期中生物試卷 題型:選擇題
育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是誘變育種( )
A.提高了后代的出苗率 B.提高了后代的遺傳穩定性
C.產生的突變大多是有利的 D.能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二10月份月考生物試卷 題型:選擇題
現代農業育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是:
A、提高了后代的出苗率 B、產生的突變全部是有利的
C、提高了后代的穩定性 D、能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省西安市高一下學期第二次月考生物試題 題型:選擇題
現代農業育種專家采用誘變育種的方法改良某些農作物的原有性狀,其原因是:
A、提高了后代的出苗率 B、產生的突變全部是有利的
C、提高了后代的穩定性 D、能提高突變率以供育種選擇
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