科目：高中生物 來源：2013屆山西省“晉商四校”高二下學期聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人工種子的敘述，不正確的是
A．通過微型繁殖技術獲得 B．主體部分是脫分化形成的愈傷組織
C．人工胚乳可以提供營養 D．可能含有不同種生物的細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列有關生物工程的敘述，不正確的是( )
A．細菌質粒是基因工程常用的載體
B．植物組織培養是植物細胞工程的基礎
C．動物細胞融合技術最重要的用途是制備單克隆抗體
D．人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列有關植物育種的敘述，不正確的是( )
A．三倍體植物與單倍體植物高度不育的原因是減數分裂過程中同源染色體配對和分離紊亂
B．異源八倍體小黑麥的培育過程中有秋水仙素處理的步驟
C．無子西瓜的體細胞中含三個染色體組
D．“神七”搭載的植物種子經宇宙射線誘變后，一定會出現我們需要的新品種
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省“晉商四校”高二下學期聯考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關人工種子的敘述，不正確的是
| A．通過微型繁殖技術獲得 | B．主體部分是脫分化形成的愈傷組織 |
| C．人工胚乳可以提供營養 | D．可能含有不同種生物的細胞 |
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