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【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是

A圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體

B圖1所示細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞處于有絲分裂后期

C圖4中a可對應圖3中的DE段;圖4中c也可對應圖3中的DE段

D圖1中1為紡錘絲,圖1細胞中染色體與核DNA數量關系可對應圖4中d

【答案】D

【解析】

試題分析:圖1所示細胞中共有4條染色體、8個DNA分子;圖2所示細胞,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,故染色單體數目為0 A正確圖3中BC段的含義是每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖1所示的細胞;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期,著絲點分裂,使每條染色體上的DNA含量由2個變成1個B正確圖4中a可對應有絲分裂后期,該時期在圖3中位于DE段;圖4中c可對應有絲分裂末期,在圖3中位于D之后C正確;圖1中1為紡錘絲,圖1細胞處于有絲分裂中期,細胞中染色體與核DNA數量關系為1:2,可對應圖4中b,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合,在生命系統的層次中依次屬于種群、群落和生態系統的一組是( )

一個池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆某水庫中的全部鯽魚 一根枯木及枯木上的所有生物能

A①②④ B③①④ C①②③ D②③④

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【題目】正常人的體細胞染色體數是46條,下列細胞中不可能存在兩條X染色體的是

A初級精母細胞 B初級卵母細胞

C次級精母細胞 D次級卵母細胞

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【題目】關于人體內環境的敘述,正確的是

A. 組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B. 無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中

C. 血漿中的H2CO3/NaHCO3參與維持血漿pH的穩定

D. 體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要機制

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【題目】關于免疫細胞的敘述,錯誤的是

A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞

C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞

D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

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【題目】恒溫動物進入低溫環境后,其體溫調節表現為(  )
A.增加產熱,增加散熱
B.減少產熱,減少散熱
C.增加產熱,減少散熱
D.減少產熱,增加散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響;表乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標。

1遮光組比正常光組的葉片顏色更深這說明生物體_____ _______相適應;遮光實際是改變表乙中的________。實驗過程中要保持CO2濃度、溫度等條件適宜且一致的主要原因是________________

2在弱光下,該植物通過增加______________,從而提高_______________來吸收更多的光能,以適應相應環境。將生長在強光下的植物適度降低光照強度,持續觀察,在一段時間內以下幾個指標的變化順序依次是___________用字母和箭頭表示

A凈光合速率 B葉綠素含量 C平均葉面積

3據表乙分析,___ ___光處理組的葉肉細胞對CO2 的利用率高,其原因是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在原核細胞的擬核中,DNA 與周圍核糖體直接接觸,可通過甲物質傳遞信息,由核糖體合成乙物質.下列關于甲物質、乙物質合成過程的敘述中,錯誤的是(  )
A.均消耗ATP
B.均屬于基因表達過程
C.堿基互補配對方式不同
D.催化形成的化學鍵相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員發現甲、乙兩種植物可進行種間雜交不同種生物通過有性雜交產生子代。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現型的關系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發現,植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應。下列相關敘述中不正確的是

A植株X有三種表現型其中粉紅色個體占1/2植株Y產生配子過程可形成14個四分體

B植株X不可育的原因是沒有同源染色體不能進行正常的減數分裂不能形成正常的配子

C圖中處可采用的處理方法只有一種即用秋水仙素處理植株X的幼苗進而獲得可育植株Y

D處所用處理方式處理植株Z的幼苗性成熟后自交子代中只開白花的植株占1/36

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同步練習冊答案
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