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19．生物膜是目前研究的熱點之一，下列現象或生理活動可能與生物膜無關的是（　　）

	A．	抗體與HIV特異性結合		B．	性激素的合成和分泌
	C．	老年人皮膚色素沉積出現“老年斑”		D．	酵母菌有氧呼吸過程中O₂的消耗

分析 1、內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統．
2、抗體與病毒的特異性結合發生在內環境中，與膜無關．

解答解：A、病毒無膜結構，因此抗體與HIV特異性結合與生物膜無關，A正確；
B、性激素是脂質，其合成和分泌與內質網和高爾基體有關，B錯誤；
C、老年人細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累、沉積出現“老年斑”，細胞膜的通透性改變，C錯誤；
D、酵母菌有氧呼吸過程中O₂需通過線粒體膜進入線粒體內，才能參與有氧呼吸的第三階段，D錯誤．
故選：A．

點評本題的知識點是生物膜系統的組成和功能，雜交瘤細胞的形成過程，病毒的結構，對于相關知識的理解和綜合應用是解題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因工程可用于治療某些遺傳病，方法是向患者體內導入正常基因．理論上說，不適宜于（　　）

	A．	苯丙酮尿癥		B．	抗維生素D佝僂病
	C．	白化病		D．	鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列環境中，纖維素分解菌含量最高的是（　　）

	A．	熱帶雨林中的土壤		B．	寒帶森林中的土壤
	C．	花盆中		D．	荒漠地區

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．將植物中的有效成分提取出來，有很多用途，可顯著提高其利用價值．請結合所學知識回答：
（1）許多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性，某同學結合玫瑰精油的提取，設計提取茉莉油的實驗流程如下：茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油
流程圖中的A表示水蒸氣蒸餾過程，B過程常需要用到的儀器是分液漏斗，C物質是無水硫酸鈉，加C的目的是除去芳香油中的水分，提高芳香油的純度．茉莉油的提取能否采用這一流程進行生產，應該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強的揮發性，還應考慮茉莉花在水中蒸餾是否會出現原料焦糊和有效成分部分水解等問題．
（2）辣椒素的提取與胡蘿卜素的提取有類似之處，可采用萃取法進行提取．提取時若需要加熱，應采用水浴加熱的方法，原因是有機溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸；加熱時，還要在瓶口安裝冷凝回流裝置，其目的是防止有機溶劑的揮發．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在減數分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經常發生交換．實驗表明，交換也可以發生在某些生物體的有絲分裂中，這種現象稱為有絲分裂交換．圖1是某基因型菊花細胞發生交換的示意圖，其中D和d、E和e、F和f表示某對同源染色體上的三對等位基因．

（1）若該細胞發生有絲分裂交換，產生的子代細胞基因型為DdEeFF、DdEeff或DdEeFf．
（2）若讓該體細胞有絲分裂產生的變異傳給后代，常使用植物組織培養（填生物技術）．該技術的操作順序是：①制備MS同體培養基；②外植體消毒；③接種；④培養；⑤移栽；⑥栽培．若進行動物細胞體外培養，需要在無菌無毒、適宜的溫度和pH、營養充足、氣體環境等條件下進行．（至少寫出2點）
（3）如果網l是某卵原細胞發生減數分裂交換后的結果，產生的卵細胞基因型為DEF或DEf或deF或def．
（4）如果細胞在減數分裂和有絲分裂中都發生交換，你認為哪一種分裂方式對遺傳多樣性的貢獻更大？為什么？減數分裂對遺傳多樣性的貢獻更大．因為減數分裂所產生的重組配子能遺傳給下一代，有絲分裂產生的細胞只是對個體的局部有影響
（5）若該菊花的花色由圖中的基因D（d）、E（e）及另外一對等位基因B（b）控制，為了進一步探究這對基因（B和b）是否與基因D（d）、E（e）在同一對同源染色體上，某課題小組利用基因型為DdEeBb的植株進行實驗驗證．請依據要求完成下列步驟．

實驗步驟：讓該植株自交，觀察后代花色并統計分離比．
請寫出預期的實驗結果（不考慮基因突變、交叉互換），并以圖示的形式表示相應的結論．結果l：紅：紫：白=9：3：4；結果2：紅：白=3：1；結果3：紫：紅：白=1：2：l．

．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．

請回答下列問題：
（1）艾滋病患者在感染初期其免疫系統有（選擇“有”/“無”）對艾滋病產生免疫反應，最后死亡的直接原因是其他傳染病或惡性腫瘤．
（2）先天無胸腺的患者否具有免疫反應？有，對其實施器官移植后是否會發生排斥反應？否，
（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖），并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則b-a所代表的是光合作用合成有機物的總量（選填光合作用合成有機物的總量/積累有機物的總量）．如果要以此裝置驗證光合作用產生淀粉，則將先對該植物進行饑餓處理一段時間．最后進行淀粉檢測前還必須進行褪色（填操作步驟）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．植物A有一個很特殊的CO₂同化方式，夜間氣孔幵放，吸收的CO₂生成蘋果酸儲存在液泡中（如圖1），白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO₂用于光合作用（如圖2）．植物B的CO₂同化過程如圖3，請回答下列問題．

（1）白天影響植物A光合作用強度的環境因素有溫度、光照強度．
（2）植物A夜晚能吸收CO₂，卻不能合成C₆H₁₂O₆的原因是，沒有光照，光反應無法進行，無法為暗反應提供所需的還原H和ATP白天植物A進行光合作用所需的CO₂的除了來自蘋果酸，還能來自呼吸作用
（3）在上午10：00點時，突然降低環境中CO₂濃度后的一小段時間內，植物A和植物B細胞中C₃含量變化分別是：植物A基本不變；植物B下降．經測定葉綠體中的C₅含量低于C₃含量，原因是一分子二氧化碳被一分子C₅固定，形成2分子C₃．
（4）植物A氣孔開閉的特點，與其生活的環境是相適應的，推測植物A生活的環境最可能是炎熱干旱
（5）實驗室探究光照強度對植物B生理代謝的影響時，測得相關代謝數據為：黑暗條件下，CO₂釋放量為0.4mol/cm²葉•小時；光飽和時的光照強度為2.5千勒克司，釋放O₂量是1.0mol/cm²葉•小時．此時，B植物光合作用固定的C0₂量是1.4（mol/cm²葉•小時）；如果光照強度不變，需要進一步提高光合速率，可釆取的一種措施是增加二氧化碳濃度、適當提高溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．構成生命系統的結構具有層次性，生命系統的結構層次是緊密相聯的．下列關于生命系統的結構層次的說法，正確的是（　　）

	A．	生物圈是地球上最基本的生命系統
	B．	蛋白質、核酸等不是生命系統的結構層次
	C．	病毒的生命活動與生命系統沒有關系
	D．	各層次的生命系統具有相同的組成和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．我國南方的一些溝渠中栽培的水菱是浮水植物，近年來由于水浮蓮的入侵造成水菱基本絕收．科研人員測定在不同實驗條件下水浮蓮和水菱的光合速率，獲得如下數據：

浮水植物測定指標	水浮蓮	水菱
光飽和點（lx）	2458±69	2550±37
最大凈光合速率umol/（m²．s）	34.50±0.72	30.36±0.42
光補償點（lx）	20.25±2.60	29.75±2.42

請回答下列問題：
（1）根據以上數據，水浮蓮比水菱生長較快的原因：一是光補償點低，弱光條件下也能積累有機物：二是最大凈光合速率高，強光條件下能大量積累有機物．
（2）我國一部分湖泊已不同程度富營養化，原因是含等元素較多的污染物攤放量超過了湖泊的能力．水浮蓮和其它藻類植物的種間關系是競爭，引起水浮蓮大規模繁殖的外界因素還有光照、水溫（或沒有（缺少）天敵等）．
（3）在這些溝渠中，入侵后期的水浮蓮種群的年齡組成一般為穩定型．
（4）從上述資料可以看出，我國引入水浮蓮，造成生態入侵，沒有遵循的生態工程原理主要是協調與平衡原理．

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