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如圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答:

(1)物質F的元素組成是;相同質量的E和F徹底氧化分解,產生水較少的是
 
(填字母代號).
(2)C的結構通式;現有一免疫球蛋白,共由764個氨基酸通過方式形成四條肽鏈,則該蛋白質分子中至少含有游離的氨基
 
個,至少含有氧原子
 
個.
(3)小麥種子細胞中,物質E主要是
 
,樹袋熊肝細胞中,物質E主要是
 

(4)噬菌體和艾滋病病毒中組成H的基本單位分別是
 
 

(5)細胞核內的染色體主要是由圖中的
 
 
構成(填字母代號).
考點:蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位,糖類的種類及其分布和功能,細胞核的結構和功能
專題:
分析:根據不同化合物的功能可以判斷:糖類是主要的能源物質,因此E表示多糖,A為葡萄糖;脂肪是主要的儲能物質,因此F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;蛋白質是重要的結構物質,因此G是蛋白質,C是氨基酸;核酸是遺傳物質,因此H是核酸,D是核苷酸.
解答: 解:(1)脂肪是主要的儲能物質,脂肪的元素組成為C、H、O.糖類是主要的能源物質,其元素組成也為C、H、O,但是與脂肪相比,脂肪的碳氫比例高,因此相同質量的E(糖類)和F(脂肪)徹底氧化分解,糖類產生水較少.
(2)蛋白質是重要的結構物質,因此G是蛋白質,C是氨基酸,氨基酸的結構通式為;由于每條肽鏈上至少有一個氨基和羧基,因此四條肽鏈構成的蛋白質分子中至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基;由于四個羧基中含有2×4=8個氧原子,而整個蛋白質中含有(764-4)=760個肽鍵,因此該蛋白質分子中至少含有768個氧原子.
(3)由于糖類是主要能源物質,因此可以確定E是多糖,A是葡萄糖,因此小麥種子細胞中的物質A是葡萄糖,由于纖維素不能提供能量,因此植物中的物質E是指淀粉;而動物的肝細胞中的物質E主要是肝糖原.
(4)核酸是遺傳信息的攜帶者,噬菌體的遺傳物質為DNA,其基本單位為脫氧核糖核苷酸;艾滋病病毒的遺傳物質為RNA,其基本單位為核糖核苷酸.
(5)染色體主要由蛋白質和DNA組成,圖中G是蛋白質,H是DNA.
故答案為:
(1)C、H、O       E
(2)
脫水縮合      4    768
(3)淀粉     肝糖原
(4)脫氧核糖核苷酸     核糖核苷酸
(5)G       H
點評:本題考查了細胞中有機物的種類、基本單位和功能等方面的知識,意在考查考生的識記能力和知識網絡構建的能力,難度適中.解題時首先根據有機大分子的功能確定大分子的種類,進而確定基本單位;同時要求考生能夠識記糖類和脂質的分類,并且明確纖維素雖屬于多糖,但不屬于能源物質.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀初,人們將駝鹿引入加拿大密執根湖的一個孤島.該種群從l915年到l960年的數量變化情況如下表所示,下列相關敘述正確的是(  )
年份 1915 1917 192l 1925 1928 1930 1934 1943 1947 1950 1960
數量(只) 200 300  1000  2000  2500  3000  400  170  600  500  600
A、1915~1930年間,駝鹿的種群數量呈“S”型增長
B、1915~1930年間,駝鹿的種群數量不斷增加的原因可能是食物充足,沒有敵害
C、1930~1943年間,數量急劇下降的原因最可能是天敵數量的增加
D、1932年,該駝鹿種群的年齡組成一定為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,不屬于染色體結構變異的是(  )
A、染色體缺失某一片斷
B、染色體增加了某一片斷
C、用秋水仙素處理西瓜幼苗使染色體數目加倍
D、染色體某一片斷位置顛倒了180度

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在做提取葉綠體色素的實驗時,收集到的色素提取液為淡綠色.分析產生該結果的可能原因是(  )
①研磨不充分,色素未能充分提取出來     ②乙醇加入量太多,稀釋了色素提取液
③乙醇加入量太少,色素未提取出來       ④未加碳酸鈣粉末,葉綠素分子已被破壞.
A、①③④B、①②④
C、③④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

由中國科學院和云南省共同建成的“中國西南野生生物種質資源庫”被評為2007年中國科技十大新聞之一(種質資源又稱遺傳資源).野生生物種質資源庫(  )
A、是從生態系統的層次上保護了生物多樣性
B、對今后的生物科學研究具有直接價值
C、其建立可以完全阻止野生生物的滅絕
D、由于是人工建立的,因此對于維持生態系統的穩定性沒有價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦和垂體在人體的內分泌活動中起重要的調節作用.

(1)垂體是人體重要的內分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還分泌[b]
 
等激素來調節其他某些內分泌腺的活動.從圖中可以看出激素調節存在
 
調節和
 
調節.
(2)圖中可見,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
.①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是
 

(3)當人突然進入寒冷環境中,[c]
 
(激素)分泌量也將增加,導致產熱量增加.如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器,小白鼠對氧氣的需求量
 
,其對缺氧的耐受性將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是該動物體內5個不同分裂時期細胞圖.請據圖回答以下問題:

(1)研究表明,結構②的功能越復雜,其上的
 
種類和數量就越多.K+在進入甲細胞時,需要消耗細胞溶膠以及[
 
]
 
(填序號和名稱)提供的能量,表明K+的跨膜運輸方式是
 

(2)[⑤]溶酶體中含有多種
 
,是細胞的“消化車間”.甲圖中由
 
(填序號)構成的生物膜系統,為多種
 
提供了大量的附著位點,有利于膜上化學反應的進行.
(3)在乙圖中,含有四個染色體組的細胞分裂圖象有
 
(填字母).細胞分裂時紡錘體的形成與甲圖中[
 
]
 
(填序號和名稱)密切相關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

光敏色素在調節植物葉綠體的發育等方面發揮重要作用.某植物葉肉細胞受到紅光照射后.通過光敏色素激活相關調節蛋白,調控有關蛋白質合成(如右圖).圖中cab基因控制合成的蛋白質是類囊體薄膜的組成成分.rbcS基因控制合成的多肽與另一種葉綠體DNA控制合成的多肽組裝成Rubisc0全酶(催化C02的固定).分析回答:
(1)過程①、③表示遺傳信息的
 
,催化該過程的酶是
 

(2)過程②、④在
 
(結構)中完成,該過程的開始和終止分別與mRNA上的
 
有關.
(3)與過程②相比,過程①中特有的堿基配對方式是
 
:過程②中一個mRNA上連接多個核糖體,其意義是
 

(4)若某葉肉細胞中,rbcS基因正常,cab基因發生突變不能表達,則直接影響光合作用
 
階段.
(5)由圖可知,葉綠體的發育受
 
中的遺傳物質共同控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實驗中,選材正確的是(  )
A、菠菜的根尖細胞
B、洋蔥鱗片葉外表皮細胞
C、菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮
D、洋蔥鱗片葉內表皮細胞

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