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(10分)大氣污染物可普遍引起植物中游離脯氨酸含量的變化,并認為這是植物受環境脅迫的一種生理反應和細胞結構及功能受損的表現。酸雨脅迫對植物脯氨酸的變化和危害的關系如何呢?某小組在老師的協助下,制定了課題研究的初步計劃并進行下述實驗過程。

一、材料與方法

本研究的供試植物為鐘萼木科的伯樂樹、蘇木科的翅莢木、楝科的香椿、蝶形花科的刺槐。種子首先進行消毒與育苗,當苗木生長到一定高度后,選取生長好和長勢相近的苗木移至適宜的培養缽或木箱中栽培,按常規盆栽方法管理,經20天左右的緩苗期,分別用pH=5、pH=3、pH=2的硫酸型人工模擬酸雨進行噴灑處理,每三天噴灑1次,每次以噴濕為準,每次噴灑量約為500mL,重復7~9次。每次噴灑前觀察和調查植株生長和受害情況,并分別收集和統計落葉,對脯氨酸含量進行測定。

二、實驗結果

(1)葉片脯氨酸含量的變化,隨酸雨pH下降而遞增,酸雨pH越低,脯氨酸增加的幅度越大。當pH為2時,伯樂樹、翅莢木、香椿、刺槐的增加幅度分別為131.4%、126.1%、124.5%和99.1%

(2)根系脯氨酸含量的變化與葉相反,隨酸雨pH下降而遞減,當pH為2時,其減少幅度在3~8%之間。

三、分析并回答

(1)該實驗為_________實驗(探索性或驗證性)。

(2)從實驗結果看該實驗方法中還應增設何種處理?____________。

(3)若要得出葉中脯氨酸含量的變化與危害的關系,實驗中還應增加葉的危害程度這一指標,葉的危害程度可以用________作為指標。

(4)由實驗結果可以得出:

①葉片脯氨酸含量隨酸雨pH下降而遞增,根系則相反,這說明_______________。

②不同植物葉中脯氨酸含量增幅的比例不同說明________________________。

 

【答案】

(1)探索性

(2)以pH7.0左右作為對照組與其他三組同時噴灑處理

(3)脫落葉率或傷斑葉率或葉顏色變化程度(凡符合實際且能說明葉的危害程度的指標均可)

(4)①.同一植物不同器官對酸雨的反應不同 ②.不同植物同一器官對酸雨的反應不同

【解析】

試題分析:本實驗是對環境問題的危害的探究,由于不知結果如何,故為探索性實驗;以酸雨為研究對象應設置pH=7左右的水作對照組,由于酸雨主要危害葉片,可利用脫落葉率或葉顏色變化作指標,由題干可知不同植物同一器官對酸雨反應不同,同一植物不同器官對酸雨反應也不同。

考點:本題考查實驗探究內容,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江建人高復高三上期第五次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發性有機物。其中的SO2對植物的危害表現在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發育,濃度高時,會使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對不同植物生長影響的相關實驗。

材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((14),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。

實驗步驟:(補充完整)

第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號15號,分別稱取0.1g、0.2g、0.3g0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應的SO2濃度) ________

第二步:選取5片大小相當的菠菜葉,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向14號瓶內各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;

第四步:重復第一~第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步:________。

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18

編號

SO2濃度(g/L

菠菜/油菜/青菜受害時間(min

出現黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20 

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13 

6 / 25 / 20 

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11 

4 / 22 / 18 

9 / 28 / 22 

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6 

3 / 10 / 12 

7 / 15 / 16 

13 / 24 / 20

5

0

 

 

 

 

 

 

 

 

1)請完善實驗步驟:???????????? 。

2)根據表中數據分析,得出結論:

a.????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;

b.?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;

3)根據表中數據繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市高三適應性考試生物試卷 題型:綜合題

 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發性有機物。其中的SO2對植物的危害表現在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發育,濃度高時,會使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對不同植物生長影響的相關實驗。

材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。

實驗步驟:(補充完整)

第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應的SO2濃度) ________;

第二步:選取5片大小相當的菠菜葉,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向1至4號瓶內各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;

第四步:重復第一~第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步:________。

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18℃)

編號

SO2濃度(g/L)

菠菜/油菜/青菜受害時間(min)

出現黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

(1)請完善實驗步驟:               。

(2)根據表中數據分析,得出結論:

a.                                                                        

b.                                                                        

(3)根據表中數據繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。

 

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