當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是 ( )
①生長激素 ②甲狀腺激素
③胰島素 ④性激素
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生物體內化合物的敘述，不正確的是（ ）
| A．ATP的合成通常與放能反應相聯系 |
| B．各種細胞器的化學組成中都含有蛋白質 |
| C．細胞衰老的過程中自由水／結合水的比例下降 |
| D．核糖體上合成的物質可能具有攜帶遺傳信息的功能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列不是精子、卵細胞發生的區別是
| A．初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間 |
| B．減數第一次分裂和減數第二次分裂的時間連續性 |
| C．成熟生殖細胞是否經過變形 |
| D．成熟生殖細胞中染色體的數量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是
| A．培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞 |
| B．細胞克隆化培養過程中多數細胞的基因型會發生改變 |
| C．二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的 |
| D．惡性增殖的細胞可進行不斷的傳代培養 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
由于山洪經常暴發，松鼠被一條河流分隔成兩個種群，現已經發生了明顯的進化，過程如右圖所示。相關說法正確的是（ ）
| A．新物種的形成都必須經歷a過程 |
| B．b過程的實質是定向改變種群的基因頻率 |
| C．①～⑥只表示物種形成過程中的基因突變 |
| D．物種1和2件自然狀態下可相互交配并產生可育后代 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4 d后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如下圖所示，對實驗結果描述不正確的是 ( )
| A．a是由于甲狀腺功能受到抑制 |
| B．c在該實驗中起對照作用 |
| C．b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能 |
| D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于酵母菌的敘述，錯誤的是 ( )
| A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因 |
| B．酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸運到細胞外 |
| C．培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”型增長 |
| D．碳源充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
若生態系統中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數量的變化如圖所示。若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出，下列關于該種群個體數量變化的敘述，錯誤的是 ( )
| A．若a點時環境因素發生變化，但食物量不變，則a點以后個體數量變化不符合“S”型增長 |
| B．若該種群出生率提高，個體數量的增加也不會大幅超過b點 |
| C．天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降，下降趨勢與b～c段相似 |
| D．年齡結構變動會導致該種群個體數量發生波動，波動趨勢與c～d段相似 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的是 ( )
| A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率 |
| B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度 |
| C．丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、青年和老年三個年齡期 |
| D．種群密度是種群最基本的數量特征，調查方法有標志重捕法和取樣器取樣法 |
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