科目：高中生物 來源：新人教版2012屆高三上學期單元測試（10）生物試題 題型：013
下列關于基因成果生物目前的應用敘述，錯誤的是
在醫藥衛生方面，主要用于診斷和治療疾病
在農業上主要是培養高產、穩產、品質優良和具有抗藥性的農作物
在畜牧養殖業上培育出了體形巨大以及品質優良的動物
在環境保護方面主要用于環境監察測和對污染環境的凈化
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于基因工程的敘述中錯誤的是（ ）
A、基因工程的出現使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品種
B、基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙，培育生物新類型的方法
C、基因工程的基本工具是：限制性核酸內切酶、DNA連接酶和基因的運載體
D、基因工程的研究成果，目前大多需要通過發酵工程和酶工程來實現產業化
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科目：高中生物 來源：2009-2010學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列關于基因工程的敘述中錯誤的是
A、基因工程的出現使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品種
B、基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙，培育生物新類型的方法
C、基因工程的基本工具是：限制性核酸內切酶、DNA連接酶和基因的運載體
D、基因工程的研究成果，目前大多需要通過發酵工程和酶工程來實現產業化
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于基因成果生物的敘述，錯誤的是
A.在醫藥衛生方面，主要用于診斷治療疾病
B.在農業上主要是培養高產、穩產、品質優良和具有抗藥性的農作物
C.在畜牧養殖業上培育出了體形巨大、品質優良的動物
D.在環境保護方面主要用于環境監察測和對污染環境的凈化
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