科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程的調節方式為神經-體液調節 | |
B. | 噴乳反射的效應器是乳腺導管平滑肌 | |
C. | 興奮在反射弧的神經纖維上單向傳導 | |
D. | 催產素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程均需要模板、酶、能量和原料,并且均遵循堿基互補配對原則 | |
B. | 在神經細胞和甲狀腺細胞中均能進行2過程,并且形成的RNA也相同 | |
C. | 過程3中涉及到5種堿基和8種核苷酸 | |
D. | RNA發生改變,通過5過程形成的蛋白質不一定發生改變 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內基因、酶以及ATP的說法,不正確的是
A、酶和ATP是基因表達的產物
B、基因的表達需要酶和ATP
C、基因種類相同,酶種類不完全相同
D、與ATP合成有關的酶種類相同
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述對應有誤的是
A、載體蛋白:對幫助一些物質順或逆濃度梯度跨膜運輸
B、磷脂雙分子層:構成膜的基本支架并參與控制物質進出
C、胰島素與胰高血糖素:通過相互拮抗共同調節血糖的平衡
D、神經遞質:使突觸后膜興奮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。且研究表明6號個體不是乙病基因的攜帶者。據圖回答:
(1)寫出兩種遺傳病的遺傳方式及類型:
甲病屬于________遺傳,乙病屬于________遺傳。
(2)8號的基因型是________。
(3)如果8號和10號婚配,子女中同時患兩種遺傳病的幾率是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象不屬于基因表達的是
A.白花基因控制白花性狀
B.微生物誘導酶的合成
C.谷氨酸棒狀桿菌體內積累過多谷氨酸時抑制谷氨酸脫氫酶的活性
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是
A.位于Ⅰ區基因的遺傳只與男性相關
B.位于Ⅱ區的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現一致
C.位于Ⅲ區的致病基因,在體細胞中也可能有等位基因
D.性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中甲、乙、丙3個圖分別表示某雄性動物(假定只含兩對染色體)的3個正在進行分裂的細胞,據圖回答:
(1)甲圖表示 時期。
(2)乙圖表示 時期。
(3)丙圖表示 時期。
(4)乙圖細胞分裂產生的子細胞是 細胞。
(5)丙圖細胞分裂產生的子細胞是 細胞。
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