【題目】下列有關生物的各項描述，正確的是（ ）
A. 藍藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關酶，故能進行光合作用
B. 龍膽紫染液可使細菌細胞中的染色體著色，便于觀察
C. 細菌、植物和動物共有的細胞結構有細胞膜、核糖體等
D. 細菌的遺傳物質是DNA，其組成成分中含有核糖
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類軟骨發育不全（D）為顯性遺傳病，先天性聾啞（a）是一種隱性遺傳病，已知控制兩種病的遺傳因子遵循自由組合定律。一個家庭中，父親軟骨發育不全，母親正常，他們有一個患先天性聾啞但不患軟育發育不全的孩子，這對夫婦再生一個患病孩子的概率是
A. 1/2 B. 1/8
C. 3/8 D. 5/8
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用綠色圓粒與黃色皺粒豌豆作親本雜交，所得的F1均為黃色圓粒。現令F1自然繁殖得F2，則F2表現型與親本相同的類型中純合體占
A. 3/8 B. 9/16 C. 5/8 D. 1/3
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對于一個存在AA、Aa、aa個體的種群而言，連續自交N代后，理論上
A. 基因頻率發生改變 B. 基因型頻率發生改變
C. 發生了進化性變化 D. 可能形成了新物種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調節過程，請據圖回答下列問題： 
（1）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調節過程，血液中的甲狀腺激素濃度；通過③過程，機體的增加，抵御了寒冷，適應了環境．甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物．我國政府在碘貧乏地區強制推廣加碘食鹽，有效地預防了患兒的出現．
（2）甲狀腺激素和生長激素在調節動物的生長發育過程中表現為作用．
（3）為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用，請你根據給出的實驗材料和用具，完善實驗步驟，并預測實驗結果．
①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置等．
②方法與步驟：
A．將實驗鼠隨機分為數量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄它們的 ．
B．每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂 ， 飼養一定時間，測定并記錄結果．
③結果預測：A步驟的測定結果是 ．
B步驟的測定結果是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細胞），請回答下面的問題． 
（1）參與②過程的細胞除了T細胞外，還有 ， 其作用是 ．
（2）由圖可知，b和c細胞均是由a細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細胞是在中發育成熟的．
（3）e和f都是細胞，發生③過程后，分別產生細胞和細胞．
（4）圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態、結構和功能不同，是由于 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對如圖所表示的生物學意義的描述，錯誤的是（ ） 
A.圖甲表示雄果蠅染色體組成圖，圖中含有四對同源染色體
B.對圖乙代表的生物測交，其后代中，基因型為AADD的個體的概率為0
C.圖丙細胞可代表有絲分裂后期，染色體數，DNA數均為8條
D.圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病是伴X隱性遺傳病
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和選出，基因不產生突變．抗病基因R對感病基因r為完全顯性．現種群中感病植株rr占 
，抗病植株RR和Rr各占 
，抗病植株可以正常開花和結實，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是
A. 在預實驗中不需要設置用蒸餾水處理的對照組
B. 在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照
C. 處理時應該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部
D. 用于扦插的枝條可選擇生長旺盛的一年生枝條
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
