如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖甲具有________________(填結(jié)構(gòu)名稱),而圖乙具有__________(填結(jié)構(gòu)名稱),判斷圖甲為________細(xì)胞,圖乙為_________細(xì)胞。
(2)圖中結(jié)構(gòu)①的主要成分是_______和_________。若要制備細(xì)胞膜,通常選擇_________為實(shí)驗(yàn)材料,原因是_______________________________________。 ③中的__________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是__________(填編號)。
(4)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,由核膜、細(xì)胞器膜和____________(填編號)等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(5)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(6)與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是____________________。(填編號)
(7)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是
A.紙層析法 B.沉淀法 C.差速離心法 D.密度離心法
(1) 細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體(答全得分) 中心體 高等植物 高等動物(少寫“高等”不得分) (2)蛋白質(zhì) 脂質(zhì)(或磷脂) 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 核仁(3)⑤ (4)①(5)(大)液泡 (6)②④⑤⑦(7)C
【解析】
試題分析:圖中甲細(xì)胞含有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡,屬于植物細(xì)胞;乙細(xì)胞不含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,但含有中心體,屬于動物細(xì)胞。結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞膜,其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。通常選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜,因?yàn)椴溉閯游锍墒斓募t細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,即沒有核膜和細(xì)胞器膜,不會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。細(xì)胞核中核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器。生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜構(gòu)成。液泡能使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)。常用差速離心法將各種細(xì)胞器分離出來。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能。
點(diǎn)評:本題意在考查考生的識記能力和識圖能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)某學(xué)生對四種細(xì)胞器進(jìn)行了如圖所示的兩種分類(A和a、B和b),請各寫出一種分類的依據(jù)。
A和a:____________________________________;
B和b:_______________________________________。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
(3)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞填寫答題紙相應(yīng)位置上的表格。
產(chǎn)生ATP的場所(填編號) | 對應(yīng)的生理階段(文字表述) |
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期開學(xué)練習(xí)生物試卷 題型:綜合題
下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)某學(xué)生對四種細(xì)胞器進(jìn)行了如圖所示的兩種分類(A和a、B和b),請各寫出一種分類的依據(jù)。
A和a:____________________________________;
B和b:_______________________________________。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他
物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
(3)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞填寫答題紙相應(yīng)位置上的表格。
產(chǎn)生ATP的場所(填編號) | 對應(yīng)的生理階段(文字表述) |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省文昌中學(xué)高一上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖甲具有________________(填結(jié)構(gòu)名稱),而圖乙具有__________(填結(jié)構(gòu)名稱),判斷圖甲為________細(xì)胞,圖乙為_________細(xì)胞。
(2)圖中結(jié)構(gòu)①的主要成分是_______和_________。若要制備細(xì)胞膜,通常選擇_________為實(shí)驗(yàn)材料,原因是_______________________________________。 ③中的__________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是__________(填編號)。
(4)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,由核膜、細(xì)胞器膜和____________(填編號)等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(5)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(6)與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是____________________。(填編號)
(7)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是
A.紙層析法 | B.沉淀法 | C.差速離心法 | D.密度離心法 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)練習(xí)生物試卷 題型:綜合題
下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)某學(xué)生對四種細(xì)胞器進(jìn)行了如圖所示的兩種分類(A和a、B和b),請各寫出一種分類的依據(jù)。
A和a:____________________________________;
B和b:_______________________________________。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
(3)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞填寫答題紙相應(yīng)位置上的表格。
產(chǎn)生ATP的場所(填編號) |
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