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如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者.相關敘述合理的是(  )
A、若該病是由一對基因控制的遺傳病,則最可能是白化病
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
1
4
C、為防止出現患兒,可通過遺傳咨詢選擇生女孩
D、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎知識--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關系、個體基因型的判斷與概率的計算等.
與遺傳系譜圖相關的題目中,通常設置以下幾類問題即遺傳病的遺傳的方式、性狀的顯隱性關系、某個體的基因型以及相應的概率計算.在解答這類題目時要注意解答問題的順序,通常要先要根據親代與子代的性狀表現先來斷定性狀的顯隱性關系與基因的遺傳方式即判斷相關的基因是否存在于染色體上以及哪種染色體上,然后再判斷某個體的基因型并計算相應的概率.
解答: 解:A、若該病是由一對基因控制的遺傳病,則可能為常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則為常染色體隱性遺傳病.設該病的正常基因是A,致病基因是a,Ⅰ1和Ⅰ2基因型均為Aa,故Ⅰ1和Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
1
4
×
1
2
=
1
8
,B錯誤;
C、若為常染色體隱性遺傳病,所生男孩和女孩患病的幾率相等,C錯誤;
D、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則為X染色體隱性遺傳病.設該病的正常基因是A,致病基因是a,Ⅱ4的基因型為XaY,Ⅰ1的基因型為XAXa,初級卵母細胞中的基因已經在間期復制了.因此Ⅰ1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對知識的分析和理解能力.遺傳病的監測和預防的手段主要包括遺傳咨詢和產前診斷.產前診斷是指在胎兒出生前,醫生用專門的檢測手段,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某小組在一塊蒲公英分布比較均勻的草地上用樣方法調查蒲公英的種群密度.首先選取了一塊長100m、寬30m的長方形樣地,在樣地中設了10個面積為1m2的樣方;然后把全班同學分成了10個小組,分別統計各個樣方中蒲公英的株數,統計結果如表所示.
組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
株數 4 0 2 3 2 2 3 4 9 4
(1)樣方法中若確定了樣方,并對每個樣方內的物種個體數進行了計數調查后,如何計算該種群密度?
 

(2)經實際詢問有兩個組所報數值是不真實的,這兩個組最有可能是哪兩個組?
 

為什么?
 

(3)如果虛報的兩個組的實際數據之和是6株,則這塊地的蒲公英的種群密度應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一正常女子和一患病男子結婚,生了一個正常的女孩和一個正常的男孩,子女長大后分別與正常人結婚,所生子女都不會患此遺傳病.該遺傳病最可能是(  )
A、常染色體顯性遺傳病
B、X染色體顯性遺傳病
C、常染色體隱性遺傳病
D、X染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中元素和化合物的敘述正確的是(  )
A、構成有機物的最基本元素是氧
B、無論是鮮重還是干重,碳元素占人體細胞的百分比最高
C、生物體生命活動的主要能源物質是糖類和脂肪
D、水和無機鹽也承擔著構建細胞、參與細胞生命活動的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對甲、乙、丙三個與DNA分子有關的圖的說法不正確的是(  )
A、甲圖DNA放在含15N培養液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
7
8
,丙圖中①的堿基排列順序與③不相同
B、甲圖②處的堿基對缺失導致基因突變,限制性內切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
C、丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,甲圖中
(A+G)
(T+C)
比例不能表現DNA分子的特異性
D、形成丙圖③的過程可發生在擬核中,小麥根細胞中能進行乙圖所示生理過程的結構有細胞核、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某生物個體形成生殖細胞時產生4種配子為Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,該生物自交,其后代出現顯性純合子的幾率是(  )
A、
1
16
B、
1
64
C、
1
100
D、
1
160

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農業生產實踐中,欲打破種子休眠,促進植物抽苔開花,應選用(  )
A、細胞分裂素B、GA
C、IAAD、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究袋鼠的能量流動時發現,袋鼠的同化量中,有78%在呼吸作用中以熱能的形式散失了,僅有22%用于生長、發育和繁殖.則其總同化量中,可能流向下一個營養級的能量約占(  )
A、22%
B、38%
C、10%-20%
D、22%×(10%-20%)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是(  )
A、C、H、O、N、P是核糖體、染色質、核苷酸共有的化學元素
B、淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
C、生物膜上可以發生能量轉換
D、細菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA

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同步練習冊答案
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