（10分）下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天后加入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示，據圖分析回答：
（1）枯草桿菌與草履蟲之間構成＿＿＿關系，兩種草履蟲之間又構成＿＿＿關系。
（2）A、B兩條曲線分別表示＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的數量變化情況。
（3）曲線C在c～d段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）曲線A在a～b段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
黃岡冠軍課課練系列答案科目：高中生物 來源：2010年重慶市外國語學校高二下學期期中考試生物卷 題型：綜合題
（10分）下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天后加入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示，據圖分析回答：
（1）枯草桿菌與草履蟲之間構成＿＿＿關系，兩種草履蟲之間又構成＿＿＿關系。
（2）A、B兩條曲線分別表示＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的數量變化情況。
（3）曲線C在c～d段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）曲線A在a～b段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天后加入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示，據圖分析回答：
（1）枯草桿菌與草履蟲之間構成＿＿＿關系，兩種草履蟲之間又構成＿＿＿關系。
（2）A、B兩條曲線分別表示＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的數量變化情況。
（3）曲線C在c～d段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）曲線A在a～b段下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 來源： 題型：
一個生物群落是各種生物通過復雜的種間關系形成的一個有機整體。?
（1）在金合歡樹①的大而中空的刺中，棲息著一種專以金合歡幼葉或蜜汁為食的螞蟻②，它們經常成群結隊在金合歡樹上“巡邏”，隨時向以金合歡為食的來犯動物③發起進攻，它們能咬斷纏繞在金合歡上的其他植物④，以保證金合歡有良好的生活環境，不致被排擠或死亡。試分析：?
A.①與②的關系是_______；B.②與③的關系是_______；C.①與④的關系是_______；D.①與③的關系是_______。
（2）下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液和枯草桿菌，過幾天放入大草履蟲，再過幾天后放入雙小核草履蟲，它們都是以枯草桿菌為食的。根據圖示分析回答下列問題：?
①枯草桿菌和草履蟲的關系是_______，兩種草履蟲的關系是_______。
②A和B兩條曲線分別表示_______和_______的數量變化情況。
③曲線A在ab段下降的原因是_________________________________________________。
④曲線C在cd段下降的原因是_________________________________________________。
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