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在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質是DNA的實驗中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA后與R型活菌混合培養,結果發現培養基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是

A.直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化的因素

B.補充R型菌生長所需要的營養物質

C.證明R型菌生長不需要DNA

D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養”的實驗形成對照

D

【解析】

試題分析:設置本實驗步驟的目的是體現對照實驗的對照性原則,是用來與只用S型菌的DNA與R型菌混合培養形成對照,通過這種對照說明S型菌DNA的作用,同時排除了S型菌DNA的水解產物是“轉化因子”的可能性,所以選D。A、B、C錯誤。

考點:本題考查實驗設計的原則,意在考查考生能理解所學知識的要點,具有對一些生物學問題進行初步探究的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)水母發光蛋白由236個氨基酸構成,其中有三種氨基酸構成發光環,現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記.在轉基因技術中,這種蛋白質的作用( )

A.促使目的基因導入宿主細胞中

B.促使目的基因在宿主細胞中復制

C.使目的基因容易被檢測和選擇

D.使目的基因容易成功表達

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體內血脂代謝及其調節的敘述中,錯誤的是( )

A.血液中的甘油三酯可以來自于小腸的乳糜微粒

B.血液中高密度脂蛋白偏低會導致高膽固醇血癥

C.脂肪細胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉化

D.胰島素促進甘油三酯的分解

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關小動物研究的敘述,正確的是

A.隨機掃取表層土取樣,可以調查土壤小動物類群豐富度

B.可用樣方法調查老房屋中壁虎的種群密度

C.為有效防止蝗災,應在1/2K值之前及時控制種群密度

D.一定范圍內的不同的小動物可以構成一條食物鏈

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是

A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片

B.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂

C.顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體

D.低倍鏡下尋找分生區的依據是細胞呈正方形、排列緊密

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,鼠體內發生一定變化,一段時間后恢復正常。注射后短時間內不會發生的變化是

A.血漿滲透壓迅速升高

B.胰島素分泌增多

C.肝糖原減少

D.紅細胞失水增多

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省鄭州市高三第一次質量預測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)2014年3月24日是第19個世界防治結核病日,我國的宣傳主題是“你我共同參與,依法防控結核”。結核病是由結核桿菌在人體細胞內寄生形成的,以肺結核最為多見。結核病至今仍為重要的傳染病。請利用有關生物學知識,回答下列問題。

(1)按照細胞內有無以核膜為界限的細胞核來劃分,結核桿菌應屬于_____________,在顯微鏡下觀察其細胞膜外還具有_______________等結構,結核桿菌依靠這些結構抵御人體對其產生的免疫。

(2)寄生在細胞中的結核桿菌必須依靠_____________才能將其從細胞中釋放出來,然后與___________產生的_________結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。吞噬細胞能夠識別這些沉淀或細胞集團,體現了細胞膜具有_______________________的功能。消化這些沉淀或細胞集團需要溶酶體參與,原因是___________________________________。

(3)對嬰幼兒注射卡介苗是預防結核病傳染的有效措施,卡介苗是由Calmette和Guerin兩位生物學家發現的變異結核桿菌培養而成的,結核桿菌的這種變異應該來自于_____________,作為注射疫苗,卡介苗應該具備的特點有______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省鄭州市高三第一次質量預測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞產生的兩個次級精母細胞的分裂圖形,則該減數分裂過程發生了

A.交叉互換與姐妹染色體未分離

B.交叉互換與同源染色體未分離

C.基因突變與同源染色體未分離

D.基因突變與姐妹染色單體未分離

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同步練習冊答案
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