以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是（ ）
| A．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性 |
| B．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性 |
| C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的 |
| D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：
以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是 （ ）
A．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
B．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50％是有放射性的
D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，不正確的是（ ）
A．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
B．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50％是有放射性的
D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三12月月考生物試卷 題型：選擇題
以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是
A．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H20、C02、(CH20)、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
B．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放人含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50％是有放射性的
D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是（ ）
A．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
B．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的
D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2010年云南省玉溪市高二下學(xué)期期中考試（理科）生物卷 題型：選擇題
以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是
A、用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H20、C02、(CH20)、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
B、用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
C、用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放人含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50％是有放射性的
D、用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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