【題目】鳳梨草莓是一種外形酷似草莓,口感酷似鳳梨的水果,被譽為“果中皇后”。下圖表示利用現代生物技術改良野生草莓品系的過程。請回答下列問題:
(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養成四倍體試管苗的過程,應用了植物細胞工程中的_____技術,此技術的原理是________________________。
(2)①過程中欲將目的基因導人四倍體草莓試管苗,獲得抗蟲草莓,通常要用到農桿菌,該過程中首先要將目的基因插入____________上,這是因為____________。除了該方法之外,將目的基因導入植物細胞的方法還____________。
(3)要想通過上述過程獲得具有鳳梨口味的抗蟲草莓新品種,____________(填“能”或“不能”)利用抗蟲草莓和鳳梨草莓進行雜交的方法獲得可以穩定遺傳的新品種,原因是_______________________。從細胞工程技術角度考慮,可行的方法是________________________。
【答案】植物組織培養 植物細胞的全能性 農桿菌中Ti質粒的T-DNA 農桿菌中Ti質粒的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞的染色體DNA上 基因槍法和花粉管通道法 不能 抗蟲草莓和風梨草莓之間存在生殖隔離 先用花藥離體培養分別獲得單倍體幼苗,再利用植物體細胞雜交技術獲得同時具有鳳梨口味和抗蟲特性的六倍體草莓
【解析】
(1)植物組織培養就是在無菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養在人工配制的培養基上,給予適宜的培養條件,誘導其產生愈傷組織、叢芽,最終形成完整植株,其原理是植物細胞的全能性。(2)農桿菌在自然狀態下,感染雙子葉植物和裸子植物,當植物受到損傷時,植物傷口處產生大量的酚類化合物,吸引農桿菌移向這些細胞,這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA(可轉移的DNA)可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上,利用農桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達。將目的基因導入植物細胞的方法:農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法。(3)根據圖示分析,①采用的基因工程技術將抗蟲基因導入受體細胞的過程,從而獲得抗蟲草莓(4N);②是先將花藥離體培養獲得2N和4N的單倍體草莓,再用植物體細胞雜交技術獲得同時具有鳳梨風味和抗蟲特性的草莓。
(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養成四倍體試管苗的過程屬于植物組織培養技術,其原理是植物細胞的全能性。
(2)①過程中欲將目的基因導人四倍體草莓試管苗,獲得抗蟲草莓,通常要用到農桿菌,該過程中,首先要將目的基因插入農桿菌中Ti質粒的T-DNA上,這是因為農桿菌中Ti質粒的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。除了農桿菌轉化法之外,將目的基因導入植物細胞的方法還有基因槍法和花粉管通道法。
(3)傳統的有性雜交的方法不能獲得可以穩定遺傳的新品種,原因是抗蟲草莓和鳳梨草莓之間存在生殖隔離,得到的雜種后代不可育。從細胞工程技術角度考慮,如果直接將抗蟲草莓(4N)和鳳梨草莓(8N)進行植物體細胞雜交,得到的雜種后代是十二倍體,不可行;所以要先用花藥離體培養分別獲得單倍體,再利用植物體細胞雜交技術獲得同時具有風梨口味和抗蟲特性的六倍體草莓。
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【題目】兩個具有不同遺傳背景的純合轉基因小鼠B和P品系,進行同品系交配及品系間交配繁育,得到F1,(PBF1表示母本為P,父本為B;BPF1同理),觀察親代和品系間雜交后代F1在熱敏(在熱板上感受到熱刺激的反應時間越短,表明對熱越敏感)實驗中的行為差異,實驗結果如下圖所示,下列相關實驗結果分析合理的是( )
A.該雜交過程中涉及自交和正、反交,同品系間交配產生F1代為實驗組
B.B品系熱敏強于P品系,F1的行為特征為父系遺傳,雌性F1中沒有明顯不同
C.據F1代小鼠表現可知,熱敏與熱鈍為一對相對性狀,由一對等位基因控制
D.小鼠的行為特征與親本的遺傳背景影響無關,為不可遺傳的行為特征
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【題目】如圖表示溫室內的“魚-菜互生”人工種植養殖系統,該系統實現了“養魚不換水,種菜不用土和肥”的“魚-菜互生”良性循環,為人們提供較多的蔬菜和魚。下列敘述錯誤的是( )
A.蔬菜是生產者,可凈化水質并為溫室中的生物提供氧氣
B.魚類的糞便等被微生物分解后為蔬菜提供物質和能量
C.輸入該生態系統太陽能的總量小于輸出該系統的能量
D.建立該種植養殖系統依據的主要原理是物質循環再生
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【題目】生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內含生物大分子的小膜泡,研究人員發現胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學家進行了相關的研究。
(1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。
(2)腫瘤內部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。
(3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養至細胞剛剛長滿培養板時,在培養板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養箱中繼續培養24小時后,取出培養板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_________。
(4)目前已知的細胞缺氧調控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調節基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應,如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。
研究發現,與低氧胰腺癌外泌體混合培養后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_________。
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【題目】氨基丁酸(GABA)是哺乳動物中樞神經系統中廣泛分布的神經遞質,在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如下圖所示。下列對此判斷正確的是( )
A.突觸后膜只能是下一個神經元樹突的膜
B.GABA 受體實際上也是橫跨突觸后膜的 Cl-通道
C.GABA 與受體結合后,會導致突觸后膜產生動作電位
D.GABA作為大分子物質是通過胞吐方式分泌出細胞的
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【題目】在利用葡萄進行釀酒的過程中,統計發酵罐中細菌及酵母菌的數量,結果如圖所示。據此分析,不正確的是( )
A.釀酒初期發酵罐里應保留適量氧氣
B.酒精是導致細菌數量降低的原因之一
C.整個發酵過程中發酵罐要始終密閉
D.可用血球計數板測定酵母菌的數量
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【題目】下圖為染色體形態和DNA結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖甲中①的主要成分是DNA和____________。
(2)圖乙是DNA分子的一個片段,它體現出DNA獨特的____________結構,該結構能為DNA復制提供精確的____________。
(3)若圖丙為某基因的一個片段,請寫出②自上向下的堿基序列是____________。若其中一個堿基對發生改變導致生物性狀改變,這種變異稱為____________,它是生物變異的根本來源,是生物進化的_________。
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【題目】γ—氨基丁酸(GABA)是成年動物體中樞神經系統的主要抑制性神經遞質。分析回答:
(1)通常情況下,當突觸前神經元釋放的GABA與突觸后膜上的_____________結合后,Cl-通道開放,Cl-順濃度梯度內流,從而產生抑制性效應。研究大鼠等哺乳動物(包括人類)胚胎發育早期未成熟神經元時發現,GABA的生理效應與成熟神經元相反。其原因是胞內Cl-濃度顯著_____________于胞外,GABA作為信號引起Cl-_____________(填內流或外流),從而產生興奮性效應。
(2)在個體發育的不同階段,神經系統內GABA的通道型受體的特性(既是GABA受體,也是雙向Cl-通道)并未改變,GABA的兩種作用效應與細胞膜上兩種Cl-跨膜共轉運體NKCC1和KCC2有關,其作用機制如圖所示(圖中共轉運體的大小表示細胞膜上該轉運體的相對數量)。據圖可知,大鼠成熟神經元中含量相對較高的Cl-共轉運體是________。
(3)在患神經性病理痛的成年大鼠神經元中也檢測到GABA的興奮性效應,推測該效應與KCC2和NKCC1表達量有關。研究者以“神經性病理痛”模型大鼠為實驗組,檢測KCC2和NKCC1的含量。若結果為______________________________,則證實上述推測。
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【題目】下圖所示,圖1是細胞有絲分裂示意圖,圖2是細胞周期中一個細胞內的染色體數目變化曲線圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖1中的圖A表示的是_____________細胞有絲分裂的_____________期。
(2)圖1中的圖B表示的有絲分裂過程,相當于圖2中曲線的_____________段。該生物的體細胞中都有染色體_____________條。
(3)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,由于細胞分裂是_____________,因此在同一個分生區可以看到處于不同時期的細胞。要將實驗材料(洋蔥根尖)進行染色,染色主要是讓細胞內的__________染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是_____________性染料。
(4)觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂裝片的制作流程為_____________。
(5)顯微鏡觀察分生區細胞,細胞呈_____________形,排列_____________。(填“疏松”或“緊密”)
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