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圖甲、乙、丙分別表示某種哺乳動物(假定體細胞中只含有兩對染色體,用AA’BB’表示,其中AB來自母方,A’B’來自父方)不同個體的三個正在進行分裂的細胞;

精原細胞可以不斷繁殖形成很多精原細胞,精原細胞發育到一定時期,進入減數分裂,最終形成精子細胞。下圖示:一個精原細胞從增殖到成熟過程中的DNA含量的變化。請據圖回答下列各題:

(1)

下列有關甲、乙、丙三個細胞圖的敘述,正確的是:

A.

在同一個雌雄異體動物體內,一定不會同時出現甲圖、乙圖和丙圖

B.

甲細胞一分為二后形成的細胞叫精子細胞或卵細胞

C.

乙細胞中含有8個DNA分子

D.

將丙圖產生的子細胞進行離體培養得到的植株屬于二倍體

E.

甲細胞一分為二后形成的子細胞體內不含同源染色體

(2)

下列與上圖曲線變化有關敘述正確的是:

A.

能夠觀察到聯會和四分體的區段是bc段

B.

只能在ef段觀察到同源染色體彼此分開

C.

代表減數分裂的區段是fi

D.

能夠觀察到染色單體分開并移向兩極的區段是bc和hi

E.

曲線在ab和de段內上升的原因均是由于染色體復制的結果

(3)

請在上圖中繪出染色體數量變化曲線。

(4)

甲、乙、丙三個細胞一分為二后產生的子細胞中,染色體的數目分別是________

(5)

在上圖中,能觀察到圖乙細胞圖象的區段是:________(填符號)

(6)

發生基因突變的區段是:________

答案:1.ACE;2.BCE;
解析:

(3)

(4)

2、4、2(順序錯,不得分)

(5)

bc

(6)

ab、de


練習冊系列答案
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圖甲、乙、丙分別表示某物種生物的三個正在進行分裂的細胞。請據圖回答下列問題。

(1)甲圖表示                      分裂__ ____期,分裂后產生的子細胞是______________細胞。 
(2)乙圖表示的細胞有___________對同源染色體。
(3)丙圖表示_____           _____分裂_________期,分裂完成產生的子細胞是                     

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圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程,請回答下列問題:

1)圖甲、乙、丙過程分別表示_________、轉錄和翻譯的過程。

2DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶1、酶2分別代表______________一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動_______次。

3)丙過程中結構的名稱是________;氨基酸的密碼子是________;物質延長中,核糖體的移動方向為___________

4)甲、乙、丙過程中,堿基互補配對發生差錯均有可能引起生物性狀的改變,該變異性狀能傳遞給子代個體的是_________

 

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如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是

A.豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如甲圖所示

B.噬菌體與細菌的種群數量變化關系如乙圖所示

C.大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數量變化關系如丙圖所示

D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程,請回答下列問題:

(1)圖甲、乙、丙過程分別表示________、轉錄和翻譯的過程。

(2)DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶l、酶2分別代表________和________。一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動____次。

(3)丙過程中結構③的名稱是________;氨基酸②的密碼子是________;物質①延長中,核糖體的移動方向為_______。

(4)甲、乙、丙過程中,堿基互補配對發生差錯均有可能引起生物性狀的改變,該變異性狀能傳遞給子代個體的是___________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二第二學期期中考試生物試題 題型:選擇題

圖甲、乙、丙分別表示植物光合作用與光照強度與溫度及葉綠體色素對不同波長光的吸收量有關。下列有關敘述中,錯誤的是(    )

A.若圖甲表示陰生植物,則陽生植物的曲線與此相比較,c點右移

B.乙圖中在光強相同時,t2℃時植物凈光合作用量最大

C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素

D.用塑料大棚種植蔬菜時,應選無色透明的塑料大棚

 

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