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回答下列關于人體穩態的問題。

(1)胰島素是能夠降低血糖濃度的激素,它的主要作用是:                       。它的分泌除了直接受              的變化影響外,還可以接受                的控制。

(2)當人體受到寒冷刺激時,相應的神經沖動傳到下丘腦并分泌                運輸到垂體,促使垂體分泌相應激素并運輸到甲狀腺,最終導致           (激素名稱)在血液中含量明顯升高。

(3)人體內環境穩態的維持是                         和免疫系統共同作用的結果。其中,免疫系統除了具有防衛功能外,還有                   功能。

 

【答案】

(1)促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖     血糖含量       神經系統

(2)促甲狀腺激素釋放激素     甲狀腺激素

(3) 神經系統     內分泌系統      監控和清除

【解析】

試題分析:⑴胰島素是唯一能降低血糖的激素,它的分泌除了直接感受血糖濃度變化外,還受到神經系統(下丘腦)的調控,其作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。⑵當身體受到寒冷刺激時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素量增加,進而促進垂體分泌的促甲狀腺激素的量增加,最終導致甲狀腺激素分泌量增加。⑶人體內環境穩態的維持是神經系統、內分泌系統和免疫系統構成的一個調節網絡,其中免疫系統除了防衛功能外,還具有監控和清除功能。

考點:本題主要考查與人體內環境穩態相關的知識,如激素的分級調節、血糖調節及穩態調節,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:金考卷百校聯盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:071

穩態是人體進行正常生命活動的必要條件。回答下列關于人體穩態的問題。

(1)胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素,它降低血糖含量的途徑有:促進糖原的合成,抑制糖原的分解;促進非糖物質的合成,抑制非糖物質的分解;________。它的分泌量除了直接受血糖含量的變化影響外,還可以接受________的控制和________分泌量的影響。

(2)人體體溫的相對恒定是機體________保持動態平衡的結果。科學家們是怎樣通過動物實驗證明了體溫調節中樞位于下丘腦的?________。

(3)人體能通過體液和神經調節維持內環境的穩定。例如,細胞外液滲透壓升高時,尿量會減少,從而保持了細胞外液滲透壓的相對穩定。完成下列調節機制的圖解。

(4)人在高溫條件下工作、劇烈運動或嚴重腹瀉時,應及時補充________,否則會導致機體的細胞外液滲透壓和血壓________。

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科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:綜合題

(16分)
不同層次的生命系統都具有穩態的特征,請回答下列關于穩態調節的問題: 
I.低碳經濟是以“盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放”核心的新型經濟。請依據碳循環模式圖分析低碳經濟的生態學原理。

(1)地球上最活躍的碳循環主要以 ________形式發生于________碳庫和___碳庫之間。
(2)現代工業出現之前大氣圈碳庫長期處于穩態,主要原因是___________
(3)請在碳循環模式圖中用箭頭和文字標出工業生產對碳循環的影響。人類要給正在“發燒”的地球“退燒”,除了發展低碳經濟外,還應積極采取_________等措施。
Ⅱ.在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體的內環境仍能維持穩態。
(1)當環境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調節方式是______
(2)人在炎熱的環境中大量出汗后,________細胞產生興奮,傳導至大腦皮層產生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________
(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預期結果:
實驗原理:注射外源抗體可治療H1 N1流感。
實驗目的:驗證康復者血清能治療H1 N1流感。
實驗材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康復的小白鼠血清(B)等
實驗步驟:
①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標記為甲、乙
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
預期結果:___________________________________________        _______

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科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:綜合題

(16分)

不同層次的生命系統都具有穩態的特征,請回答下列關于穩態調節的問題: 

I.低碳經濟是以“盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放”核心的新型經濟。請依據碳循環模式圖分析低碳經濟的生態學原理。

   (1)地球上最活躍的碳循環主要以 ________ 形式發生于________碳庫和___碳庫之間。

   (2)現代工業出現之前大氣圈碳庫長期處于穩態,主要原因是___________

   (3)請在碳循環模式圖中用箭頭和文字標出工業生產對碳循環的影響。人類要給正在“發燒”的地球“退燒”,除了發展低碳經濟外,還應積極采取_________等措施。

Ⅱ.在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體的內環境仍能維持穩態。

   (1)當環境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調節方式是______

   (2)人在炎熱的環境中大量出汗后,________細胞產生興奮,傳導至大腦皮層產生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________

   (3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預期結果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1 N1流感。

實驗目的:驗證康復者血清能治療H1 N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康復的小白鼠血清(B)等

實驗步驟:

①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標記為甲、乙

__________________________________________________________________

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__________________________________________________________________

預期結果:___________________________________________        _______

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于人體穩態的問題。

(1)胰島素是能夠降低血糖濃度的激素,它的主要作用是:________________________________  。它的分泌除了直接受________________的變化影響外,還可以接受________________  的控制。

(2)當人體受到寒冷刺激時,相應的神經沖動傳到下丘腦并分泌________________  運輸到垂體,促使垂體分泌相應激素并運輸到甲狀腺,最終導致________________    (激素名稱)在血液中含量明顯升高。

(3)人體內環境穩態的維持是________________     ________________      和免疫系統共同作用的結果。其中,免疫系統除了具有防衛功能外,還有________________     功能。

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