一区视频,一区二区三区免费,特黄色一级片

【題目】下列屬于生命系統結構層次的是（）
A.病毒
B.組成細胞的分子
C.細胞
D.組成細胞的元素

【答案】C
【解析】解：A、病毒無細胞結構，不屬于生命系統的結構層次，A錯誤；B、組成細胞的分子不屬于生命系統的結構層次，B錯誤；
C、細胞是最基本的生命系統，C正確；
D、組成細胞的元素不屬于生命系統的結構層次，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展(最先發現細胞的科學家:1665 英國人虎克，也是細胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞；19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創立細胞學說)．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是重要的糧食作物之一．已知高桿（D）對矮桿（d）是顯性，抗�。≧）對易感病（r）是顯性，控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．現有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr），用來培育矮稈抗病的類型．請根據如圖回答：

（1）在圖1所示過程中，F1的基因型為， F1植株產生的花粉的基因型為．
（2）將F1植株產生的花粉進行離體培養，獲得幼苗后再用試劑處理，所得全部植株中能穩定遺傳且符合要求的個體理論上占．
（3）圖1的F2中表現型符合要求的個體中能穩定遺傳的占．此育種方法與（2）的育種方法相比，其主要缺點是．
（4）如將圖1中F1與另一水稻雜交，后代表現型及比例如圖2所示，由此判斷丙的基因型為．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于天花病毒的敘述正確的是（）
A.具有細胞膜、細胞質等結構
B.通過二分裂方式進行繁殖
C.具有高致死性和高傳染性，可被制成生物武器
D.同化類型是自養型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞，10min內三組細胞體積變化如圖所示．下列有關分析正確的是（）
A.a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組
B.a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同
C.若將細胞轉移到清水中，只有兩組能夠發生質壁分離復原
D.若實驗持續在各自的溶液進行，只有一組細胞能夠發生質壁分離復原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照明亮的實驗室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞內容物。為便于觀察，此時就（）

A. 改用凹面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈

C. 改用平面反光鏡、放大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質P所需的能量變化過程．下列相關敘述不正確的是（）
A.bc段表示在有酶催化條件下，使物質A生成物質P反應發生需要的活化能
B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動
C.ac段表示在無催化劑條件下，物質A生成物質P需要的活化能
D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動