如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答：
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
科目：高中生物 來源：黑龍江省鶴崗一中2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型：071
如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答：
（1）圖中表示種群數量最大的一點是_________。
（2）圖中表示種群增長速率最快的一點是_________。
（3）該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入_________年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第_________年后開始的。
（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中_________點所代表的水平上。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河南省衛輝市第一中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答：
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(10分，每空2分)如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答：
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(10分，每空2分)如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答：
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
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