夏季買來的西瓜，有時發現有的部位發育不好，切開發現此處的種子發育不良或不發育，用所學生物學原理解釋為
| A．發育不好受病蟲害影響嚴重 |
| B．該部位見光少，有機物合成少 |
| C．西瓜太大，營養供應不足而發育不好 |
| D．種子發育不好或沒發育，該部位缺乏生長素 |
科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
夏季買來的西瓜，有時發現有的部位發育不好，切開發現此處的種子發育不良或不發育，合理的解釋是（ �。�
A．種子發育需要果實提供營養
B．光照不均勻引起生長素分布不均勻
C．西瓜太大，營養供應不足而發育不好
D．種子發育不好或沒發育，使該部位缺乏生長素
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷（必修） 題型：選擇題
夏季買來的西瓜，有時發現有的部位發育不好，切開發現此處的種子發育不良或不發育，用所學生物學原理解釋為
A．發育不好受病蟲害影響嚴重
B．該部位見光少，有機物合成少
C．西瓜太大，營養供應不足而發育不好
D．種子發育不好或沒發育，該部位缺乏生長素
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省張掖二中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
夏季買來的西瓜，有時發現有的部位發育不好，切開發現此處的種子發育不良或不發育，合理的解釋是（ �。�
| A．種子發育需要果實提供營養 |
| B．光照不均勻引起生長素分布不均勻 |
| C．西瓜太大，營養供應不足而發育不好 |
| D．種子發育不好或沒發育，使該部位缺乏生長素 |
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