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7.探究細胞大小與物質運輸關系的實驗原理不包括(  )
A.酚酞遇到NaOH呈現紅色
B.以瓊脂塊的大小表示細胞大小
C.以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散深度表示吸收速度
D.以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散體積比表示吸收速度

分析 探究細胞大小與物質運輸的關系時,可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實驗材料,觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度.
探究細胞表面積與體積之比,與物質運輸速率之間的關系:體積越大,相對表面積越小,物質運輸的效率越低;實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同;實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色.

解答 解:A、本實驗原理是NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色,A正確;
B、以瓊脂塊的大小表示細胞大小,B正確;
C、以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散體積比表示吸收速度,C錯誤;
D、含酚酞的瓊酯遇到NaOH會呈現紫色,通過測量NaOH向瓊脂塊內擴散的深度計算出NaOH擴散的體積,擴散體積比表示吸收速度,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞大小與物質運輸的關系,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將正常的洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL濃度的蔗糖溶液中,一段時間內,細胞的吸水力將( 。
A.逐漸增大B.逐漸減少
C.保持不變D.忽大忽小,不斷處于變化中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.利用自然菌種發酵果酒時,為防止發酵液被污染,下列有關敘述不正確的是( 。
A.發酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用
B.發酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,并且膠管口向下放置
C.葡萄先沖洗,再去除枝梗
D.將盛有葡萄汁的發酵瓶進行高壓蒸汽滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.某動物種群中,AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%和25%,若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數量比為4:4:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.與有絲分裂相比,減數分裂所特有的現象是( 。
A.有四分體B.著絲點分裂C.有紡錘體出現D.DNA會發生復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,下列有關糖代謝及血糖平衡調節的敘述正確的是(  )
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
D.胰島A細胞分泌的激素促進④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為哺乳動物卵巢、卵泡和卵子關系示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)卵子的發生是在雌性動物的卵巢中完成的,哺乳動物卵子的發生從胚胎性別分化以后開始.
(2)②是卵泡細胞.從①到③發生了減數第一次分裂.③其實并不是成熟的卵細胞,而且也不是一個細胞,它包括次級卵母細胞和第一極體,卵細胞形成的減數第二次分裂過程是在受精時完成的.
(3)科學工作者通過基因工程創造了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用以許多重要的特種工業領域.
①為保證試驗成功,產生蛛絲蛋白的基因需要從cDNA(基因組/cDNA)文庫中獲取,并與羊的乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,然后與載體相連構建成表達載體,再通過顯微注射方法,將表達載體導入羊的受精卵,獲得重組細胞.
②將獲得的重組細胞培養成早期胚胎后,移植到經過同情發情處理的受體母羊子宮內.因為我們對細胞所需的營養條件還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養中,往往還需要添加動物血清(動物血漿),若需要一次產生兩頭轉基因“蜘蛛羊”可將早期胚胎進行胚胎分割(胚胎分割移植)處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是果蠅細胞減數分裂圖,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c、d染色體的組成各不相同
B.圖Ⅰ表示的細胞時卵原細胞
C.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列相關敘述正確的是(  )
①HIV屬于原核生物;
②病毒有且只有一種核酸,有的那種核酸就是它的遺傳物質;
③病毒是最簡單的生命形式,是最基本的生命系統;
④單細胞生物能完成各種生命活動--繁殖、新陳代謝、應激性等;
⑤噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質和結構分別是DNA和細胞膜;
⑥被污染了的培養基屬于生態系統;
⑦大腸桿菌既屬于細胞層次,又屬于個體層次.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②④⑥⑦D.②④⑤⑦

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同步練習冊答案
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