34．關于測交意義的說法，正確的是( )
A．通過測交可以獲得優良性狀新品種
B．通過測交可以測定被測個體的遺傳因子組合
C．通過測交得到的后代都能穩定遺傳
D．通過測交得到的后代的性狀表現相同
中考解讀考點精練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
29．依據生理特點，鑒定一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的( )
A．DNA的復制方式 B．是否出現星射線
C．細胞質分成兩部分的方式 D．自身蛋白質合成的方法
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
39．假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是( )
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．由F2出現了“3:1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離
C．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀比接近1:1
D．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1:2:1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
1.在基因表達載體的構建中,下列說法錯誤的是
①一個基因表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子 ②有啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA ③終止子的作用是使轉錄在相應地方停止 ④所有基因表達載體的構建是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
18．在現代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是
A．對植物的離體組織進行培養，大規模培育優良品種
B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體
C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜—甘藍”
D．將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
25、采用下列哪一組方法，可以依次解決①－④中的遺傳學問題
①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區分顯隱性
③不斷提高抗病小麥的純合度 ④檢驗F1的基因型
A、雜交、自交、測交、測交 B、雜交、雜交、雜交、自交
C、測交、測交、雜交、自交 D、測交、雜交、自交、測交
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
