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【題目】使用農藥后,某種農業害蟲種群抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個體。對此現象合理的解釋是(  )

A.對農藥敏感的個體在冬季能大量繁殖

B.害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化

C.農藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同

D.抗藥性的個體不耐低溫

【答案】D

【解析】由于低溫對害蟲進行了選擇,使抗藥性個體死亡,則存活的個體大多數是敏感型個體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某一動物物種遷入一個適宜環境后的增長曲線圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中的增長曲線是___________型,曲線中表示K值的點是___________。

(2)圖中表示種群增長速度最快的點是________。

(3)由圖可知,第6年后種群數量趨于穩定。阻礙種群繼續增長的環境因素可能包括 __________、__________等。

(4)如果此種群是魚類,捕撈量應控制在曲線的______點左右最合適;如果此種群是老鼠,則限制其種群數量的最好方法是盡量降低______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種開兩性花的植物花色由兩對獨立遺傳的等位基因Aa和B(b)控制。A基因控制紅色素合成(AA和Aa的效應相同)。基因B為修飾基因,其作用為淡化花色的濃度,B基因的數目越多,其淡化作用越強。現用兩組純合親本進行雜交,實驗結果如下:

1第2組實驗中,白花親本的基因型分別是 _________________________。

2第1組的F2所有個體再進行自交,產生的后代表現型及比例應為

3第2組F2中紅花個體與粉紅花個體相互雜交,子代開白花的個體占的_______________。

4從第2組F2中取一紅花植株,請你設計實驗,用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。預測實驗結果并得出實驗結論:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對滅菌和消毒的理解不正確的是

A滅菌是指殺滅環境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子

B消毒和滅菌實質上是完全相同的

C接種環用灼燒法滅菌

D常用滅菌方法有灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物的部分染色體圖,請回答。

(1)圖示為這種植物基因型為Aa____________分裂____________時期)部分染色體的示意圖。圖中顯示了________條染色體。如果1號染色單體上的基因為A,2號染色單體相應位置的基因最可能是____________。

(2)該植物早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型________________________。

(3)用基因型為MMHH(寬葉高莖)和mmhh(窄葉矮莖)的植株為親本雜交(符合自由組合定律),獲得F1,F1自交獲得F2,F2中自交性狀不分離植株所占的比例為______,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為______。

(4)基因型為Hh的植株減數分裂時,出現了一部分處于減數第二次分裂中期基因型為Hh的細胞,最可能的原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細胞核內合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經研究發現,脫落酸ABA增強植物的抗寒性,在農作物、經濟林、草坪草等方面已得到充分證實。ABA預處理農作物出現了一系列有利于抗寒的生理變化,如根系活力增加、葉片相對電解質滲透率減少、細胞透性降低等。

1脫落酸的合成部位是根冠、 ,除提高抗逆性外,脫落酸還有抑制細胞分裂、 作用。

2某研究小組設計取若干生長狀況良好的水稻幼苗,用不同濃度ABA處理,ABA0

10-4l0-5l0-6mol/L 4種不同處理濃度,常溫下,預處理48小時,再將幼苗放人5人工氣候室低溫處理24h,測定葉片相對電解質滲透率。實驗數據如下:

據圖分析該實驗目的是探究 對水稻抗寒性的影響。實驗結論是在預處理48h5℃條件下,用 處理水稻幼苗抗寒性最高。

3實驗小組為進一步探究ABA預處理不同時間對水稻幼苗抗寒性影響應如何設計實驗?

的水稻幼苗若干株,均分為四組;

將四組水稻幼苗用 mol/L ABA常溫下分別處理0244872h,再將幼苗放 低溫處理24h

測定四組幼苗葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅被廣泛地應用于遺傳學研究的各個方面,摩爾根以果蠅為材料進行遺傳學研究獲得了諾貝爾獎。如圖為果蠅某細胞染色體及部分基因位置的示意圖,請據圖回答下列問題:

1圖示細胞的基因型是 ,假設該細胞是精原細胞,在減數笫二次分裂后期,可以在細胞中看到

個D基因。

2已知長翅A對殘翅a為顯性,灰身B對黑身b為顯性,且基因A具有純合致死效應。現有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交,F1為長翅灰身和殘翅灰身,比例為1:1。當F1的長翅灰身采蠅彼此交配時,其后代表現型和比例為

3如采通過觀察后代個體的紅眼D和白眼d性狀就能直接鑒別出后代采蠅的雌雄,則應該選擇一只基因型為 的果蠅與該只果蠅進行交配。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于細胞分化、衰老和癌變的共同特征的是

A. 細胞中的遺傳物質都發生改變

B. 細胞內酶活性都降低

C. 細胞形態、結構和功能都發生改變

D. 細胞的物質運輸功能都降低

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同步練習冊答案
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